- 送迎あり
かがやき三成
尾道駅からバスで10分
利用者が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、 利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒722-0215 広島県尾道市美ノ郷町三成２００１−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 尾道市及び近郊
広島県立尾道特別支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目41件広島県立尾道特別支援学校から811m
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広島県立尾道特別支援学校から2km
- 空きなし
- 送迎あり
ヨウキ (youki) チャイルドアカデミー尾道
事業所から20分以内の圏域の場合は送迎 保護者送迎であれば、圏域以外での可能
・医療的ケアが必要な子に対応 ・外部講師のアートセラピーやヨガ ・合同消防訓練や学童との合同活動 ・粘土や絵の具で指先を使う
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒722-0215 広島県尾道市美ノ郷町三成1187-1
- 営業時間
- 平日 16:15 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 尾道市（事業所を拠点として、車での送迎20分圏域）
地図
広島県立尾道特別支援学校から2km
- 送迎あり
- 住所
- 〒722-0022 広島県尾道市栗原町５５７３番地１
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
地図
広島県立尾道特別支援学校から2km
- 送迎あり
すまいる塾
新幹線：新尾道駅より徒歩 約15分 タクシー：尾道駅より 約9分 車：尾道バイパス（三原方面）の尾道インターを降りて 約2分
様々な活動で経験を増やす🌟 クッキングや買い物、掃除に取り組む🍳 公園での外遊びや虫捕り、プール🏞 英語や算数の個別学習が可能📖 夏休みには海やプールの体験を実施🌊
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒722-0022 広島県尾道市栗原町６７６８番地１
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 尾道市とその近隣市内
地図
広島県立尾道特別支援学校から3km
- 住所
- 〒722-0023 広島県尾道市東則末町２番１５号２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 尾道市とその周辺市町村
地図
広島県立尾道特別支援学校から3km
- 送迎あり
コッコラーレ (COCCOLARE)
JR山陽本線「尾道駅」より約2㎞
日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、お子様の身体及び精神状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行います。 生活スキルや社会性の向上、個別支援計画に応じた創作活動、宿題のサポートなどを行います。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒722-0046 広島県尾道市長江２−２２−９
- 営業時間
- 平日 15:30 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 尾道市
地図
広島県立尾道特別支援学校から3km
- 送迎あり
障害者生活支援センタ−あおぎり
JR尾道駅からバスで10分
事業所の従業者は、障害児が生活能力向上のために必要な療育を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な療育を行うものとする。 事業所の実施にあたっては、利用者の意思及び人格を尊重して、常に利用者側の立場に立ったサービスの提供に努めるものとする。 事業の実施にあたっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、学校、児童福祉施設その他の保健医療サービスまたは福祉サービスを提供する者との連携に努めるものとする。 健康管理を行ったり必要な個別支援をすることは前提として、色々なことにチャレンジできることを大切にしている。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒722-0042 広島県尾道市久保町１８１１番地
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 尾道市,三原市 片道３０分程度
地図
広島県立尾道特別支援学校から3km
- 送迎あり
尾道発達相談・療育支援センターあづみ園
ＪＲ尾道駅もしくは東尾道駅より、尾道市民病院方面路線バス乗車（15〜25分）。市民病院前バス停もしくはふくしむらバス停下車、徒歩5分。
一 事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な療育を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な療育を行うものとする。 二 事業の実施に当たっては、利用者の意志及び人格を尊重して、常に利用者側の立場に立ったサービスの提供に努めるものとする。 三 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、学校、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努めるものとする。 地域の小学校の知的障害特別支援学級と特別支援学校に在籍する低学年と、地域の小学校の通常学級、自閉症・情緒障害特別支援学級に在籍する３〜４年生を対象としている。 低学年には、児童発達支援事業で培ってきた個々の支援の継続と日常生活動作のステップアップを目指すことや小集団の中で社会性やコミュニケーションスキルを身につけられるように、中学年には、学校生活や友だちとの関わりの中で課題となる場面を具体的に取り上げ、ソーシャルスキル・トレーニングを通して、人とより良い関係が築いていけるように、個々に応じて様々な楽しい活動を通して成功体験を積み重ね、自己肯定感を高めていくよう支援している。
- 土曜営業
- 住所
- 〒722-0042 広島県尾道市久保町１８１１番地
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 広島県尾道市、福山市、府中市、三原市
地図
広島県立尾道特別支援学校から4km
- 空きなし
- 送迎あり
ぱらそる
JR東尾道駅より徒歩20分
・小動物のお世話で「いのち」を学ぶ ・実生活に直結する体験型プログラム ・クッキングや買い物体験 ・プレイルームでボルダリングなど
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒729-0141 広島県尾道市高須町１９２４番地
- 営業時間
- 平日 14:10 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 旧尾道市内・福山市（松永・神村）
地図
広島県立尾道特別支援学校から4km
- 送迎あり
児童発達支援事業所ひまわり
施設所有車での送迎 保護者による送迎
一人ひとりの発達の違う子どもが「楽しい！」「もう一回やりたい！」「これができた！」と思えることを 大切にし、難しいことにも自然にチャレンジし、成長を実感することで、自信・自己肯定感を持てるようにする。 そして、自分への信頼感や他者への信頼感を育むことができるよう支援する。 十分な愛情と絆の元に、一人ひとりのしんどさを見極め理解し、一人ひとりの発達を支える
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒722-0052 広島県尾道市山波町１２２−２
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 尾道市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
