- 住所
- 〒989-3125 宮城県仙台市青葉区下愛子字町19番地の3 1階
仙台市立上杉山中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
25ページ目282件仙台市立上杉山中学校から12km
仙台市立上杉山中学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 11/9時点
ウィズ・ユー富谷
仙台市営地下鉄南北線 泉中央駅より車で10分
富谷市鷹乃杜にある児発・放デイです ◆保育所等訪問支援も行っています ◆作業療法士・理学療法士・言語聴覚士など専門的な資格を持ったスタッフが支援を行います ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の3歳~6歳児のご利用料金は月額自己負担0円です ◆個別・集団プログラムがありお子様に合わせた支援をしてまいります ◆宿題はもちろん、計算・読み書きプリント等レベルに応じて取り組みます。 一日の流れ 平日 14:00 学校までお迎え 順次来所・健康確認 14:30 個別学習・自由遊び 15:00 おやつ 15:30 個別・集団療育 17:00 お片付け・帰りの会 17:30 ご自宅へ送迎 学校休業日 9:00 ご自宅へお迎え 順次来所 9:30 健康確認、自由遊び 10:30 集団活動・社会活動 12:00 お昼 13:00 集団活動・社会活動 15:00 おやつ 16:00 自由遊び 17:00 お片付け・帰りの会 17:30 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 作業療法
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 月△
- 火○
- 水○
- 木○
- 金△
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒981-3351 宮城県富谷市鷹乃杜1-11-1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 富谷市 大和町 仙台市
地図
仙台市立上杉山中学校から12km
- 送迎あり
パルリンクス
JR仙石線 中野栄駅から徒歩で10分
当事業所が目指す支援は 「 ひとり ひとり の個性を活かした療育支援 」 と 「 豊かな心と生きる力 」 づくりです� 子ども達がわくわくして、楽しみながら取り組める活動を取り入れながら 「豊かな心」 と 「生きる力」 につながる支援を工夫いたします。 季節の制作やお出掛け学習、クッキング、運動、音楽、お買物学習、指先訓練、避難訓練、自立学習など、様々な活動を行う中で、生きていくために必要な力づくりを行います。 また、社会のルールや集団への参加などを促す支援も行います。
- 住所
- 〒985-0853 宮城県多賀城市高橋5丁目11-6
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 多賀城市、仙台市宮城野区、塩竈市、宮城郡七ヶ浜、宮城郡利府町
地図
仙台市立上杉山中学校から12km
チャレンジアカデミー那智が丘
バス運行: 宮城交通「尚絅学院大線」
- 住所
- 〒981-1244 宮城県名取市那智が丘四丁目15−4
地図
仙台市立上杉山中学校から12km
- 送迎あり
アンドユー (andyou) フレンドパークみなみせんだい
南仙台駅より 徒歩10分(800m)
・お子様にとって安心した時間を提供し、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 ・家族の思いや不安を受け止めて、ともに子どもの成長を考えます。 ・職員はお互い尊重し合い、それぞれの強みを生かしたチーム療育を実践します。 子どもの「たのしい」「やってみたい」「できた」の気持ちを大切に子どもが主体的に日常生活における基本的動作及び知能技能を習得し、集団生活に適応することができるように支援します。 たくさんの笑顔が溢れ、子どもたちが安心して過ごせるような施設です。 子どもと共に成長することを目標に外遊び、室内活動、活動の際にも一緒に行い、子どもの気持ちに合わせた言葉掛けを心掛け、共に考え、伸ばしていきます。 また生活能力の向上のために必要な経験が出来るような環境を提供し、社会との交流を図ることができるよう、身体及び精神状況並びにその置かれている環境に応じて適切な指導を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-1104 宮城県仙台市太白区中田七丁目1番1号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 仙台市近郊
地図
仙台市立上杉山中学校から12km
- 送迎あり
くろわーる療育園 愛子駅前
JR仙山線 愛子駅より徒歩30秒
事業所は、指定児童発達支援の提供にあたっては、 障害児が日常生活における基本的動作を習得し、 集団生活に適応することができるよう、また、 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、 障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、 社会との交流を図ることができるよう、 障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている 環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ST、OT等の専門スタッフを配置
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒989-3128 宮城県仙台市青葉区愛子中央一丁目7番6号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 08:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 仙台市
地図
仙台市立上杉山中学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
LEIF南仙台
東北本線「南仙台」駅 徒歩14分
サッカー中心のスポーツ療育⚽ 集団行動やチームワークを学ぶ🤝 荷物の管理や着替えを自分で行う👕 活動後にグリーンカードを発表🟩 相手を思いやる行動も取り上げる💚
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +3
- 住所
- 〒981-1104 宮城県仙台市太白区中田7-6-1 センチュリーマンション1F3
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 仙台市、名取市
地図
仙台市立上杉山中学校から12km
- 送迎あり
放課後ひろばきらり住吉台
バス:仙台市営バス 住吉台中央バス停徒歩5分
児童の心身の特性を踏まえて、児童が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神状況ならびにそのおかれている環境に応じて適切な指導及び訓練を行い、援助計画を用意し支援する。 事業の実施に当たっては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 小学生〜高校生までの子どもの受け入れをしており、工作活動や外出活動、スポーツ等を通して、子ども達が協調性、社会性を身につけ、自立につなげられるよう支援しています。 また、法人内で放課後等デイサービス事業所が2事業所あり、連携を取り合いながら、事業所それぞれの特色を持ち合わせ支援を行っております。 法人内で訪問介護、相談支援を行っているため、各事業と連携をとり、子ども達の総合的な支援をしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-3222 宮城県仙台市泉区住吉台東三丁目2番地の4
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 仙台市泉区
地図
仙台市立上杉山中学校から12km
- 送迎あり
みいる宮城野
電車:JR仙石線「中野栄駅」から徒歩約5分 車:仙台東部道路「仙台港IC」から車で約5分
個別療育で個々への支援を実施し、集団支援で社会性やコミュニケーションを学ぶ場を提供しています。 また、ご家族様への相談援助や、関係機関との連携を実施し、包括的な支援を行えるよう努めています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒983-0012 宮城県仙台市宮城野区出花1-15-8
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 宮城県仙台市宮城野区、多賀城市
地図
仙台市立上杉山中学校から12km
ふぉ〜り〜ふ出花
電 車:JR東日本、仙石線、「中野栄駅」 徒歩15分
- 住所
- 〒983-0012 宮城県仙台市宮城野区出花1-16-10
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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