- 送迎あり
おひさま上安
広交サンハイツ線 サンハイツ中バス停徒歩５分
５領域発達支援 ①健康・生活 ②言語・コミュニケーション ③人間関係・社会性 ④認知・行動 ⑤言動・感覚個々の利用者に合った療育
- 住所
- 〒731-0154 広島県広島市安佐南区上安４丁目１７番１７号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 広島市安佐南区・佐伯区
ＡＩＣＪ高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
9ページ目302件ＡＩＣＪ高等学校から6km
ＡＩＣＪ高等学校から6km
- 送迎あり
タータ (ta−ta)
広島電鉄 横川行 寺町電停 徒歩１分
個別支援計画を基にサービスの提供を行う。 障がい特性を理解し、障がい児の立場に寄り添ったサービスの提供。 子ども達の自由な発想を大切にし、様々な経験を通して成功体験をたくさん積みます。 積極的に外出活動を行い、おもいっきり遊び、たくさん笑って発散できるような取り組みを行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒730-0803 広島県広島市中区広瀬北町８番８号 山陽ビル１０１
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市全域
地図
ＡＩＣＪ高等学校から6km
- 送迎あり
ココ (KOKO)響
広島電鉄 「寺町」電停から 徒歩15分
指定通所支援（児童発達支援）に係わる事業の適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、事業の円滑な運営管理を図るとともに、事業所を利用する障害児（以下、「利用者」という）及びその利用者に係わる通所給付決定保護者（以下、「保護者」という）等の医師及び神格を尊重し、適切な指定通所支援を提供することを目的とする。 また、「地域で生きる」を支えるために地域との懸け橋になれるような活動支援を行う。 主に重症心身障害児を受けている事業所です。 看護師が常駐している為医療的ケアのある方も利用できます
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒733-0012 広島県広島市西区中広町２丁目２６番３号 コーポ中広 １階 １０１
- 送迎エリア
- 広島市
地図
ＡＩＣＪ高等学校から6km
- 送迎あり
こどもデイサービス笑顔口田
高陽線 バス（下岩の上 下車 徒歩1分）ＪＲ芸備線（ＪＲ安芸矢口駅 徒歩15分）
事業者は、指定こどもデイサービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 日本初でヨコミネ式教育法を採用した。 発達障害児のチアリーディングチームも有。 戸外活動も充実している。
- 土曜営業
- 住所
- 〒739-1734 広島県広島市安佐北区口田三丁目３番２号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市全域
地図
ＡＩＣＪ高等学校から6km
- 送迎あり
ほーぷデイサービスセンター
ＪＲ：広島駅北口より 徒歩10分 バス：新幹線口より 徒歩7分
利用者の自立の促進、生活の質の向上等を図ることができるよう、当該利用者又はその介護を行う者の身体その他の状況及びその置かれている環境に応じて、音楽療育、集団療育、社会適応練習、身辺自立練習、個別療育、介護方法の指導等に関する相談及び助言並びに外出時における移動の介護その他の援助を適切に行う。 地域や家庭との結び付きを重視し、関係市町村、他のデイサービス、その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携を図るとともに、利用者又は障害児の保護者の意思及び人格を尊重して、常に利用者又は障害児の保護者の立場に立ったサービスの提供に努める。 関係法令等を厳守し、事業を実施する。 ご利用いただいている子どもさんは、自閉傾向を伴う重度の知的障害の方、発達障害の軽度・中度の方など様々で多動性も多く見られます。 多動が頻繁な状態では、情緒も落ち着く事ができず、療育的な活動も難しいです。 ほーぷデイサービスセンターでは、多動のスイッチを入れる刺激を抑える環境作りから取り組み、子どもさん同士の関わりを大切に、将来的に地域で生活する上で必要となるコミュニケーション・身辺自立等の発達支援のお手伝いを行っています。 子どもさん達が、楽しみ充実した時間を過ごせる家庭でもない、学校でもない、第3の「楽しい」場所です。
- 住所
- 〒732-0052 広島県広島市東区光町二丁目９番３０号 竹本ビル２Ｆ２０１号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 広島市及び安芸郡
地図
ＡＩＣＪ高等学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/15時点
わくサポジュニア広島光町
JR広島駅（新幹線口）より徒歩１０分
・サッカーを中心としたスポーツ ・個別の学習指導 ・ソーシャルスキルトレーニング ・地域企業の工場見学
- 住所
- 〒732-0052 広島県広島市東区光町二丁目９番１５号 ２０３号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市・廿日市・安芸郡・東広島市
地図
ＡＩＣＪ高等学校から6km
- 送迎あり
児童デイサービスすてーじ高陽店
下岩ノ上バス停 徒歩３分
支援学校の生徒が7割。 医療的ケアに対応。 重度、発語がない子供も多く在籍しており、通常級・支援級の子供は少ない施設です。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- 作業療法
- +2
- 住所
- 〒739-1734 広島県広島市安佐北区口田四丁目７番２１号
- 営業時間
- 平日 15:50 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市
地図
ＡＩＣＪ高等学校から6km
ステップ光町・ジャンプ教室
ＪＲ広島駅より徒歩８分 広電広島駅より徒歩１０分
🌈 子どもたちの特性に寄り添った支援 🎉 一人ひとりの成長・発達に合わせた個別支援 🛡️ 安心安全な環境での多様な体験提供 🎨 工作や運動を通じた楽しい学び 🤝 社会性やコミュニケーション能力の育成 📚 読み聞かせやリトミックでの感覚刺激 🏃♂️ 体操教室での運動能力向上 🧩 日常生活スキルの習得を目指すプログラム 🕒 学校や家庭とは異なる時間・空間を提供 🎯 自己肯定感を育む成功体験の積み重ね
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒732-0052 広島県広島市東区光町二丁目１２番２５号 シオン光町１階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
地図
ＡＩＣＪ高等学校から6km
- 送迎あり
スカイ
広島電鉄宮島線 本川町下車 徒歩５分
（事業の目的） 放課後等デイサービススカイが行う指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 （運営方針） 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 人と人とのコミュニケーションや社会性を重視し、集団生活における自立サポートや多種多様な体験学習を積極的に提供しています。 また運動やスポーツも定期的に取り入れて余暇の充実も図っています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒730-0802 広島県広島市中区本川町二丁目１番５号 小田ビル１０１
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00 ／ 日 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 広島市中区、東区、西区、南区
地図
ＡＩＣＪ高等学校から6km
- 住所
- 〒730-0805 広島県広島市中区十日市町二丁目９番２５号
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 11:00 ～ 16:30 ／ 日 11:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 広島市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
