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広島城北高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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広島城北高等学校から9km

  • 送迎あり

ズー (zoo) 安芸

JR山陽本線 向洋駅 広島駅発 広島バス 洋光台ゆき バス停 洋光台入り口               向洋ゆき  バス停 向洋大原

株式会社OfficeZooが設置する放課後等デイサービスZOO安芸、において実施する指定障害児通所支援の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障碍児の保護者(児童福祉法(昭和22年法律第164号。 以下、「法」という。 )及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の人員、設備及び運営に関する基準」(平成24年厚生労働省令第15号)に定める内容のほかその他関係法令等を尊守し、指定放課後デイサービスを実施するものとする。 基本事業として ①日常生活訓練(日常生活動作や軽スポーツ、音楽活動など) ②集団生活適応訓練(集団レクリエーション参加や、コミュニケーション能力手法など) ③創作活動(家庭菜園、工作など) ④更生相談(医療・福祉・生活の相談など) ⑤療育方法の指導(ご家族などに対する療育相談指導など) ⑥健康指導(健康チェック、健康相談など)

  • 土曜営業
住所
〒734-0063 広島県広島市南区向洋大原町38番5号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
広島市全域(安芸区阿戸町を除く)、安芸郡海田町、府中町、坂町、東広島市西条町、志和町、八本松町、高屋町とする。
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広島城北高等学校から9km

  • 送迎あり

じゃがいもの学校

最寄りの駅 アストラムライン長楽寺駅

放課後等デイサービスの提供にあたっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 自事業所以外にも、児童発達支援や放課後等デイサービス、訪問介護事業所、就労継続支援B型事業所、訪問看護、居宅介護支援事業所など多岐にわたり事業を展開しており、連携がとりやすい

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒731-0143 広島県広島市安佐南区長楽寺一丁目20番22号
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
広島市佐伯区・西区・南区・安佐南区・安佐北区 その他相談に応じる
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広島城北高等学校から9km

  • 送迎あり

げんき安東

広島交通バス弘億線「グリーンハイツ中」下車徒歩2分

障害児が日常生活における基本動作を習得し及び集団生活に適応することができるよう当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うお互いの気持ちに気づけるように丁寧にかかわりながら自己肯定感に繋がる支援をします

  • 土曜営業
住所
〒731-0153 広島県広島市安佐南区安東七丁目9番31号
営業時間
平日 09:45 ~ 18:45 / 土 09:45 ~ 18:45
送迎エリア
広島市安佐南区(要相談)
地図
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広島城北高等学校から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 8/8時点

ノックノック (Nock2.)

広電・フォーブルバス停 三菱団地上より徒歩5分

・手作りランチや外出活動 ・お庭で子どもたちと野菜作り ・社会性とコミュニケーション能力を育む

  • 土曜営業
住所
〒731-3164 広島県広島市安佐南区伴東八丁目61番5−3号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
広島市安佐南区・安佐北区(一部)
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広島城北高等学校から9km

  • 送迎あり

りぼん宇品橋

広島電鉄「宇品三丁目」駅から直線で約500メートル

・放課後等の居場所づくり ・日常生活動作の指導 ・集団生活への適応訓練 ・ケアの代替で家族を支える

  • 土曜営業
住所
〒734-0014 広島県広島市南区宇品西二丁目6番62号2階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
中区・南区
地図
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広島城北高等学校から9km

  • 送迎あり

こどもひろばポーポーの木かいた

電車:山陽本線「海田市駅」より徒歩5分

・学校と家庭をつなぐ第三の「居場所」 ・「飛べるハードル」を用意する ・スポーツやクッキングなどのクラブ活動 ・いろんな経験を大切にする支援方針

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 集団療育
  • +1
住所
〒736-0046 広島県安芸郡海田町窪町6ー2ー1
営業時間
平日 16:00 ~ 17:40 / 土 10:00 ~ 15:00 / 日 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
安芸郡府中町・安芸郡海田町・安芸郡坂町・広島市安芸区 広島市南区
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広島城北高等学校から9km

  • 送迎あり

heath(ヒース)

広島電鉄江波線舟入南電停下車5分

ビジョントレーニングを軸に、身体能力や見る力を養う療育プログラムを提供しています👀 児童発達支援から放課後デイまで、成長段階に合わせたステップアップを支援します🌱 スタッフ全員が15年以上の経験を持つ保育のプロで、専門性の高いサポートが強みです✨ 北出勝也先生の監修を受け、最新のTANOシステムも導入した充実の環境です🚀

  • 作業療法士(OT)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • +3
住所
〒730-0847 広島県広島市中区舟入南四丁目10番22号 ビクトリービル1f
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
広島市内全域、廿日市市
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広島城北高等学校から9km

ドゥーノットマインド (Do not mind)

広電江波線舟入南駅から徒歩12分

お米作りや畑の体験ができる🌾 川遊びやSUPにも挑戦🏊 体験後に感想を話し合う💬 非認知能力を伸ばす取り組み📈 スタッフの得意分野を活かす🎵

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 個別療育
  • 集団療育
  • +2
住所
〒730-0823 広島県広島市中区吉島西三丁目3−32
営業時間
平日 16:00 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 16:30 / 日 11:00 ~ 16:30
地図
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5.0(1件)

広島城北高等学校から9km

日々生

JR呉線・山陽線 海田市駅より徒歩約5分

本事業所は心身に障がいのある児童の成長に寄与し、集団の中で過ごす力を養い、自立に向けた支援を行うものとする。 集団での交流と自立を主たる目的とし、指導訓練を行うものとする。 対象者を中学生および高校生とし、同年代での交流を促すとともに、仲間作り・居場所作りを通じて基礎的な対人スキルを養い、自立に向けた支援を行っている。 主な活動内容としては、SST・スポーツ活動・サークル活動等がある。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒736-0046 広島県安芸郡海田町窪町10番10号
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:30 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 16:00
地図

広島城北高等学校から9km

  • 送迎あり

スマイルのお家うじな

電 車:広島電鉄「宇品二丁目停留所」 徒歩10分

運営規程に基づき、安全第一を考えて運営する安全、安心、清潔、をモットーに楽しく安心して過ごせる環境を提供する。

  • 土曜営業
住所
〒734-0014 広島県広島市南区宇品西二丁目7番4号1f
営業時間
平日 15:30 ~ 17:10 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
広島市南区、広島市中区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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