- 住所
- 〒731-3168 広島県広島市安佐南区伴南一丁目９番５号
- 営業時間
- 平日 16:30 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 広島市
進徳女子高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
32ページ目320件進徳女子高等学校から14km
7お気に入り
進徳女子高等学校から14km
完全個別でモンテッソーリ教育を基に療育を行い、子ども達の「自立・自律」を促す支援を行っています。 保護者の方とも密にやり取りをし、いつでも相談できる環境設定を行っています。 完全個別療育 モンテッソーリ療育とモンテ運動療育
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒737-0903 広島県呉市焼山西三丁目32番31号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
地図
進徳女子高等学校から15km
- 送迎あり
カイヅカ (kaizuka) 療育センター楽々園
広島電鉄 楽々園駅から徒歩８分
１ 利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ２ 従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ３ 提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ４ 児童福祉法及び児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準（平成24年厚生労働省令第15号）その他関係法令等を遵守して、事業を実施するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒731-5145 広島県広島市佐伯区隅の浜三丁目３番１７号 ２０２号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市（佐伯区、西区、一部の安佐南区） 一部の廿日市市
地図
進徳女子高等学校から15km
- 送迎あり
おひさま上安
広交サンハイツ線 サンハイツ中バス停徒歩５分
５領域発達支援 ①健康・生活 ②言語・コミュニケーション ③人間関係・社会性 ④認知・行動 ⑤言動・感覚個々の利用者に合った療育
- 住所
- 〒731-0154 広島県広島市安佐南区上安４丁目１７番１７号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 広島市安佐南区・佐伯区
地図
進徳女子高等学校から15km
こどもサポート教室「きらり」廿日市校
自家用車、 広電山陽女子大前から約８分、 JR廿日市駅から約１５分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒738-0001 広島県廿日市市佐方四丁目９−１ 佐方4倉庫付事22776１０１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00
地図
進徳女子高等学校から15km
- 送迎あり
こどもひろばポーポーの木なかの
電車：山陽本線 「瀬野駅」 徒歩10分
・スポーツやクッキングのクラブ活動 ・マナーやルールを学ぶ ・個別の支援計画を提案 ・一人ひとりに飛べるハードルを用意
- 土曜営業
- 学習支援
- 集団療育
- 自立支援
- 住所
- 〒739-0321 広島県広島市安芸区中野７丁目４４番８号
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 17:40 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 広島市安芸区・南区・安芸郡坂町・安芸郡海田町 安芸郡熊野町・東広島市
地図
進徳女子高等学校から15km
こどもひろばうぃず佐方
最寄りバス停 ・佐方四丁目東（約52m 徒歩で約1分） 最寄り駅 ・山陽女子大前（約711m 徒歩で約11分）
・ひとりひとりのペースに寄り添う ・遊びや体験で自己肯定感を育む ・のびのび過ごせる場所づくり
- 作業療法
- 理学療法
- 預かり支援
- 住所
- 〒738-0001 広島県廿日市市佐方四丁目4-38
地図
進徳女子高等学校から15km
- 送迎あり
まごころの家倉掛
バス高陽C団地経由
1 事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 クッキング活動：みんなで協力して調理を行い、食を通じて達成感や協調性を育てます。 創作活動：季節の作品づくりや工作など、想像力や集中力を養う創造的な時間。 レクリエーション：体を動かす運動遊びやゲーム、外出活動を通じて、仲間との関わりを楽しみながら社会性を育みます。
- 住所
- 〒739-1743 広島県広島市安佐北区倉掛二丁目１番10号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 広島市
地図
進徳女子高等学校から15km
ふらっぷ高陽
広島交通バス 高陽Ａ団地系統/高陽Ｃ団地系統 バス停「諸木」下車 徒歩約５分 JR芸備線 玖村駅下車 徒歩約15分
🌈 えふでぃは、不登校のお子さんのための居場所で、安心して過ごせる環境を提供します。 🎨 「君の色」を見つけることを大切にし、自信を持って生きる方法を探ります。 🏡 家から出ることが難しいお子さんには、出る練習をサポートします。 🤝 コミュニケーションが苦手なお子さんには、人との関わりを練習する場を提供します。 📚 学習の遅れを気にするお子さんには、自分のペースで学ぶ機会を用意しています。 🛠️ 専門的な支援を行い、アセスメントを通じてしんどさの原因を考えます。 👨👩👧 家庭や学校との連携を大切にし、情報共有を行います。 🍽️ ランチタイムには、みんなで楽しく食事をし、時にはクッキングやピクニックも楽しみます。 🎉 様々な体験活動を通じて、自分らしく輝いて生きられるようにサポートします。 🧑🏫 資格を持ったスタッフが、心と体、教育の専門的な視点で支援します。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 学習支援
- 作業療法
- 住所
- 〒739-1731 広島県広島市安佐北区落合五丁目１９番１３号
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 20:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
進徳女子高等学校から15km
将来「自分らしく」働くための技術や生活スキルを、プロ仕様の機材が揃う環境で自然に身に付けられる就労準備支援型デイサービスです💻 漫画、eスポーツ、WEBデザインなど多彩な専門プログラムを、現役講師によるオーダーメイド授業で学ぶことができます🎨 集中できる個室ブースも完備されており、自分のペースで専門スキルやコミュニケーション力を磨きながら才能を伸ばせます🚀
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 住所
- 〒731-4213 広島県安芸郡熊野町萩原五丁目３番３２号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 熊野町全域 ※通常の実施地域以外の利用希望者に対し実施する場合もある。
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
