広島桜が丘高等学校から10km
JR坂駅
基本理念 基本理念・方針 障害の特性に基づき、個々にあった支援を提供します。 子どもたちが、自己決定自己選択ができるよう支援します。 子どもたちが楽しく成長できるように安心、安全な場を提供します。 基本方針 学校通学中の障害児に、放課後や長期休暇中において、生活能力向上のための訓練を提供します。 障害の特性や生活の実態に応じて、子どもの自立の促進、生活の質の向上、集団生活に適応することができるように適切な支援を行います。 家族がゆとりを持って子どもと関わることができるよう、レスパイトの場を提供します視覚支援、構造化
広島桜が丘高等学校から10km
中岩ノ上バス停 徒歩１分
🌟お子様一人ひとりが輝ける舞台を提供 🏥医療ケアが必要なお子様でも安心して過ごせるデイサービス 👩⚕️常駐の看護師や専門職が支援 🎶音楽療法やリトミックで表現力や感受性を豊かに 🧩個性に合わせたPT・OT・ST活動で発達支援 🗣️ソーシャルスキルトレーニングでコミュニケーション能力向上 🌈紫外線殺菌装置で空気をきれいに保つ 💰利用者負担額は10％、各種費用は実費 🍽️食事やおやつ提供あり 🏠複数の児童デイサービス店舗がある
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JR可部線 梅林駅より徒歩１０分 山陽道広島高速 広島インタ—より５４号線を可部方面へ向かって５分 バス 桐陽台 勝木台行き（下八木バス停で降りる）
サービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応出来るよう事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 児童さん達が将来自律して出来る事が増える為の取り組みとして１対１の個別支援・生活ｽｷﾙ練習・SST・認知発達に関わる課題や活動、楽しく遊び感性豊かに育む取り組みとして、音楽プログラム・自然体験・外出支援等の余暇支援活動、理学療法による体幹の筋力アップ向上の運動支援を行っています。
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広島電鉄草津駅 徒歩5分 広島バス草津駅 徒歩2分
障がいのある子ども達が日常生活における基本動作を習得するとともに集団生活に適応することが出来るよう、子どもたちの個々の身体及び心の状況及び環境に応じて適切かつ効果的な療育を行います。 子どもたちの個々の状況を把握しつつ、小集団での療育を中心に必要に応じて個別の療育を行っております。 集団での療育では、年齢や性別、体の大きさや得手不得手んどが異なる子どもたちがスタッフの元、様々な遊びのメニューでコミュニケーションをとり、助け合い、役割を果たし、自己肯定感を高めていくように支援しています。
広島桜が丘高等学校から10km
アストラムライン 毘沙門台駅 より 徒歩８分
指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のとおり適切なサービスの提供に努めるものとする。 1 放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ２ 事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ３ 事業者は、その提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする子ども達がのびのびと過ごせ、放課後等の貴重な時間を、お友だちと一緒に楽しく過ごせる空間をご提供しております。 ご家族様や通われている学校等と連携していき、ひとりひとりに合った支援をしていきながら、その子らしさを大切にしています。 また、ポケット相田ではアットホームな雰囲気で活動、支援を行っています
広島桜が丘高等学校から10km
バス：高陽線岩の上バス停より徒歩２分
保護者と一緒に来所して受ける療育👨👩👧 発達段階や障害特性に合わせた療育🧩 療育の時間は1時間🕐 個別指導と集団指導を実践🤝 成長や変化を保護者と共有💬
広島桜が丘高等学校から10km
広島桜が丘高等学校から10km
車両による送迎
障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 エフでは下校時間に学校やご自宅にお迎えに伺います。 教室到着後はブレインプログラムとプリントの両方を使って療育を行っております。 テキストやタブレットを使いワーキングメモリー向上とSST（ソーシャルスキルトレーニング 社会で人と人とが関わりながら生きていくために欠かせないスキルを身につける訓練のことです）のカリキュラムを行います。 また、宿題のサポートも行っています。
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岩ノ上バス停前
・看護師が常駐 ・家庭的な環境を活かした支援 ・医療的ケアが必要な子に対応 ・ゲームや歌、クッキングの活動
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
