- 送迎あり
りらっくすキッズ佐伯教室
中地上バス停 徒歩3分
相手の想いを大切にし、相手の役に立ち、思いやりを持ってお互いを助け合う。 集団療育 ソーシャルスキルトレーニング 運動 工作
- 住所
- 〒731-5115 広島県広島市佐伯区八幡東二丁目１番２３号
- 営業時間
- 平日 15:40 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 広島市
修道高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
23ページ目316件修道高等学校から11km
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修道高等学校から11km
- 送迎あり
あん・すりーる
アストラムライン 中筋駅 徒歩7分 駐車場1台
- 😊 「笑顔」をテーマにした居心地の良い空間を提供 - 🧸 日常生活の基本動作を楽しく学ぶ（手洗い、食事、排泄など） - 🎨 創造的な活動（お絵描き、製作、ブロック遊びなど）を通じて表現力を育成 - 🤸 集団生活適応訓練（体操、リズム遊び、ごっこ遊びなど）で社会性を育む - 🍽️ 偏食や食事マナーの指導を行い、自立を目指す - 👪 保護者への相談・指導を通じて、子どもの成長をサポート - 📅 開所日は月曜から土曜、未就学児は午前、就学児は午後に利用可能 - 💰 利用料は所得に応じて、基本的な費用は一割負担（おやつや教材費は無料） - 🏠 施設見学や相談は随時受け付けており、気軽に訪問可能
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- プログラミング療育
- 住所
- 〒731-0112 広島県広島市安佐南区中筋二丁目１５番３ １０１号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 12:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 広島市内全域
地図
修道高等学校から11km
- 送迎あり
まるきっず
アストラム
小規模運営を基本とし、それぞれの子供様にとって一番必要のことを見極め、ご家族様にも何が必要かを見極めて対応支援していくのが当方の欲目と心がけております。 小規模だからこそ、出来る支援を目指しております。 少人数ならではのデイサービスとなっております。 そのため利用者様のお気持ちと、将来にむけてのことを考えていく事を中心の運営となります。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒731-0154 広島県広島市安佐南区上安一丁目１３番６−１０３号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00 ／ 日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 広島市全域
地図
修道高等学校から11km
- 送迎あり
一人一人の個性を大切にし 「楽しいな」 「心地いいな」 と感じていただける支援をします。 一人ひとりに合わせた療育、医療的ケア、機能訓練を専門スタッフとご家族で相談しながら行っていきます。 季節に合わせたイベントなどを行ったり、様々な物に触れ、一緒に挑戦・経験をしていきます。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒731-0153 広島県広島市安佐南区安東二丁目４番８- １０２号
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 16:15 ／ 土 10:00 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 広島市安佐南区/安佐北区、西区,東区（要相談）
地図
修道高等学校から11km
- 住所
- 〒731-0124 広島県広島市安佐南区大町東三丁目３１番２７号レジデンスウエキ２階−ｃ
- 営業時間
- 平日 15:50 ~ 17:30 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 広島市
地図
修道高等学校から11km
プログラミングデイ (programmingday) 五日市
JR山陽本線「五日市駅」徒歩15分 広島電鉄バス「五日市5丁目」徒歩1分 広島電鉄「佐伯区役所前」徒歩11分 広島電鉄「楽々園駅」徒歩15分
✨当施設は、個別療育に特化した放課後等デイサービスです。 👩🏫少人数制で、専門性の高いスタッフが一人ひとりのニーズに応じた支援を行います。 💻タッチタイピングやプログラミングを通じて、論理的思考力や自信を育みます。 🎨創作活動で表現力を高め、自己肯定感を大切にします。 🤝保護者との連携を重視し、皆で成長できる環境を提供しています。 🌈利用者の自主性を尊重し、柔軟な支援を行い、楽しく学べる時間を確保しています。
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- プログラミング療育
- 住所
- 〒731-5127 広島県広島市佐伯区五日市四丁目４番３１号 唯山ビル３階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
修道高等学校から11km
- 送迎あり
児童デイサービスセンターあいる
ＪＲ山陽本線「五日市」、広電宮島線「広電五日市」 徒歩30分
放課後デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力向上のために必要な訓練を行い、及び社会と交流を図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 制作活動、クッキング、余暇活動、感覚遊び、集団遊びの中で基本的生活習慣の習得、社会性を高め自己肯定感につなげていく。
- 住所
- 〒731-5115 広島県広島市佐伯区八幡東二丁目２０番１９ー１０１号
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 18:45
- 送迎エリア
- 広島市・廿日市市
地図
修道高等学校から11km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/8時点
児童通所支援事業所りらく古市
古市橋駅より徒歩５分
・遊びと学習を分けたワンフロア設計 ・トランポリンなど大型遊具を完備 ・クッキングや創作活動、外出活動 ・季節ごとの製作活動
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 感覚統合療法
- 住所
- 〒731-0232 広島県広島市安佐南区古市三丁目３番１号 fukumasaビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市、廿日市市、安芸高田市
地図
修道高等学校から11km
- 送迎あり
ふれあい・五日市
五日市落合バス停下車徒歩1分
4つの柱で療育を行う🌱 身体・生活・社会性・創造スキル🧩 季節を感じるイベントを提供🌸 多職種が連携して支援を検討👥 スモールステップで進める🪜
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- TEACCH
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒731-5128 広島県広島市佐伯区五日市中央七丁目２５番１号 アサヒ第12ビル201
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市、廿日市市
地図
修道高等学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 1/8時点
児童デイサービスピース (piece) 古市
徒歩、自転車、保護者の送迎車、事業所の送迎車。バス「下古市」徒歩3分・可部線「古市橋」徒歩6分、アストラムライン「中筋」徒歩8分。
・視機能訓練と学習支援 ・ソーシャルスキルトレーニング ・学校連携・医療連携 ・児童から青年期まで見据える
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒731-0123 広島県広島市安佐南区古市一丁目３８番２７号 青木ビル３階 302号
- 営業時間
- 平日 15:50 ~ 19:20
- 送迎エリア
- 広島市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
