- 住所
- 〒734-0001 広島県広島市南区出汐二丁目2番20ー101号
- 営業時間
- 平日 16:30 ~ 18:00 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 広島市南区・中区・安芸郡府中町
広島市立広島みらい創生高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
4ページ目321件広島市立広島みらい創生高等学校から3km
広島市立広島みらい創生高等学校から3km
- 送迎あり
重症心身障がい児通所施設ひまわり南千田教室
市内電車 広島江波線 舟入南下車徒歩5分 広電バス 舟入南 下車5分 車 国道2号線舟入河口町の交差点江波方向へ十分程度舟入南6丁目交差点を右折後すぐ右側
・看護師が常駐 ・機能訓練師が常駐 ・医療的ケア児に特化した教室 ・季節イベントなどの企画
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒730-0847 広島県広島市中区舟入南3-19-11 ホワイトレジデンス舟入101号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市(西区・中区・南区・東区)
地図
広島市立広島みらい創生高等学校から3km
- 送迎あり
タータ (ta−ta)
広島電鉄 横川行 寺町電停 徒歩1分
個別支援計画を基にサービスの提供を行う。 障がい特性を理解し、障がい児の立場に寄り添ったサービスの提供。 子ども達の自由な発想を大切にし、様々な経験を通して成功体験をたくさん積みます。 積極的に外出活動を行い、おもいっきり遊び、たくさん笑って発散できるような取り組みを行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒730-0803 広島県広島市中区広瀬北町8番8号 山陽ビル101
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市全域
地図
広島市立広島みらい創生高等学校から3km
- 送迎あり
こどもデイサービスふれあい・庚午
広電 東高須駅下車 徒歩1分 広電バス 旭橋西下車 徒歩5分
1.利用者の生活機能の向上、及び利用者が社会との交流を図ることができるよう、当該利用者の心身の状況、その置かれている環境等に応じて、利用者又はその保護者の選択に基づき、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2.地域との結びつきを重視し、その他の通所支援事業者、障害福祉サービス事業者及び保健医療サービスを提供する者との密接な連携を図る。 3.利用者の意思及び人格を尊重し、常に利用者及びその保護者の立場に立ったサービスの提供に努める。 4.事業の実施に当たっては、児童福祉法及び関係法令等を遵守する。 理学療法士、保育士、教員、幼稚園教諭、児童指導員、訪問介護員、保育・教育分野で学ぶ大学生など、多職種が連携し、 いろいろな視点から子どもたちの思いに寄り添い、支援の方向性を考えます。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒733-0821 広島県広島市西区庚午北二丁目6番18号 タカスハイツ102号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市
地図
広島市立広島みらい創生高等学校から3km
- 送迎あり
あいぐらんアップ 広島庚午教室
広島電鉄宮島線『高須』駅より徒歩 6分
全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる!」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。
- 土曜営業
- 創業30年
- 全国350教室
- 少人数制
- +5
- 住所
- 〒733-0821 広島県広島市西区庚午北四丁目7番19号 福屋庚午ビル1階(裏)
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 広島市
地図
広島市立広島みらい創生高等学校から3km
- 住所
- 〒733-0034 広島県広島市西区南観音町21番19 101号
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 広島市全域 安芸郡府中町 安芸郡坂町
地図
広島市立広島みらい創生高等学校から3km
- 住所
- 〒733-0823 広島県広島市西区庚午南一丁目33番11−101号 ラックステージ庚午南101号
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 17:40 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 広島市西区・中区・佐伯区・南区
地図
広島市立広島みらい創生高等学校から3km
- 送迎あり
児童デイサービスりらっくす
JR横川駅 徒歩7分 三滝口バス停 徒歩2分
将来社会に出て望む生活が出来るよう いつの時も「今」を楽しいと思えるよう基本的生活習慣、身辺自立、人と関わることの楽しさ困ったときに助けを求める力 自分を認めてあげる力(自己肯定感) 自分で選択する力(自己決定)これらを念頭に、幼児期、学童期、また個々の成長に合わせ一人一人が持つストレングスを強化していく中で本人中心の支援を行っていきます。 視覚支援(トランジション・ぺクス・スケジュール等) 見通しのある活動を通じて行動管理や自己発信の向上を目指します。 お子様に応じた個別課題を提供し、「できた!」を積み重ねて自己肯定感を高めます。 スイング等の専門道具で感覚統合を行い、体幹・日常生活動作の向上を目指します。 集団生活の中で他人との関わり方・距離感等のコミュニケーションスキルを高めます。 全ては楽しみながら活動する事を前提に日々取り組んでいます!
- 住所
- 〒733-0005 広島県広島市西区三篠町3−11−5 101
- 営業時間
- 平日 15:50 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 広島市
地図
広島市立広島みらい創生高等学校から3km
- 送迎あり
すみれ遊湧舟入南
バス:広商入口バス停から徒歩1分
音楽療法やフィットネス療育など、様々な体験をさせることで、得意分野や適正をさぐり、更に集団行動を仕組むことにより、コミュニケーション能力を向上させる取り組みを行っている。 曜日により中心プログラムが変わる。 月曜日ーアート教室 火曜日ー料理(お菓子) 水曜日ーフィットネス療育 木曜日ーそろばん 金曜日ー集団音楽療法 土曜日ー料理(惣菜) 長期休業は、工場見学やスケート、アスレチックなど外出しての集団療育を中心に行っている。
- 住所
- 〒730-0847 広島県広島市中区舟入南三丁目19番16号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 広島市(似島を除く)
地図
広島市立広島みらい創生高等学校から3km
- 送迎あり
はーとけあ
広島電鉄:「舟入南駅」から徒歩1分 タクシー:「広島駅」から20分
1 通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に支援を提供する。 2 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った支援の提供に努める。 3 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 4 障害児の人権の擁護、虐待防止等のため責任者の設置、研修等の必要な設備を整える。
- 住所
- 〒730-0847 広島県広島市中区舟入南6丁目2番7号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:50
- 送迎エリア
- 広島市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





