- 住所
- 〒733-0013 広島県広島市西区横川新町9番20号 ハイネ横川1f
- 営業時間
- 平日 16:30 ~ 18:10 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 広島市西区、安佐南区、東区、南区、中区の一部地域
広島市立広島商業高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目318件広島市立広島商業高等学校から4km
広島市立広島商業高等学校から4km
- 送迎あり
発達支援ルームしどれ
JR可部線 古市橋駅 徒歩10分 アストラムライン 中筋駅 徒歩10分
・感覚統合を基盤とした個別支援 ・トランポリンや滑り台を使用 ・能動性や自発性を高める
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒731-0113 広島県広島市安佐南区西原九丁目1−4
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 広島市
地図
広島市立広島商業高等学校から4km
- 送迎あり
多機能型ハップビー (HAP-B)
広島駅から徒歩10分、広電銀山町電停から、徒歩5分
・「療育=アート」のコンセプト ・アーティストが感性とコラボレート ・アートで個性に潜む可能性を引き出す
- 住所
- 〒730-0015 広島県広島市中区橋本町4番1号 村岡ビル2階
- 営業時間
- 平日 16:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 中区・南区(離島を除く)
地図
広島市立広島商業高等学校から4km
- 住所
- 〒730-0803 広島県広島市中区広瀬北町3番14号
- 営業時間
- 平日 15:50 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 広島市
地図
広島市立広島商業高等学校から4km
- 送迎あり
ええかお セカンド
JR古市橋より徒歩10分
日常生活における基本的動作を習得し集団生活に適応することができるよう、利用者身体及び精神の状況並びに置かれている環境に応じて適切かつ効果的指導及び訓練を行うものとする。 放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結びつきを重視し利用者及び保護者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供するものとの密接な連携に努めるものとする。 法及び『広島市児童福祉施設設置設備基準等条例』(平成24年12月28日条例第58条に定める内容の他関係法令を遵守し放課後等デイサービスを実施する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒731-0138 広島県広島市安佐南区祇園八丁目4番32ー302号
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市(片道15分程度)
地図
広島市立広島商業高等学校から4km
- 送迎あり
ええかお
JR可部線 古市橋駅から徒歩10分
日常生活における基本的動作を習得し集団生活に適応することができるよう、利用者身体及び精神の状況並びに置かれている環境に応じて適切かつ効果的指導及び訓練を行うものとする。 放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結びつきを重視し利用者及び保護者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供するものとの密接な連携に努めるものとする。 法及び『広島市児童福祉施設設置設備基準等条例』(平成24年12月28日条例第58条に定める内容の他関係法令を遵守し放課後等デイサービスを実施する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒731-0138 広島県広島市安佐南区祇園八丁目4番30号
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市(片道15分程度)
地図
広島市立広島商業高等学校から4km
- 送迎あり
タータ (ta−ta)
広島電鉄 横川行 寺町電停 徒歩1分
個別支援計画を基にサービスの提供を行う。 障がい特性を理解し、障がい児の立場に寄り添ったサービスの提供。 子ども達の自由な発想を大切にし、様々な経験を通して成功体験をたくさん積みます。 積極的に外出活動を行い、おもいっきり遊び、たくさん笑って発散できるような取り組みを行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒730-0803 広島県広島市中区広瀬北町8番8号 山陽ビル101
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市全域
地図
広島市立広島商業高等学校から4km
- 送迎あり
スカイ
広島電鉄宮島線 本川町下車 徒歩5分
(事業の目的) 放課後等デイサービススカイが行う指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 (運営方針) 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 人と人とのコミュニケーションや社会性を重視し、集団生活における自立サポートや多種多様な体験学習を積極的に提供しています。 また運動やスポーツも定期的に取り入れて余暇の充実も図っています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒730-0802 広島県広島市中区本川町二丁目1番5号 小田ビル101
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 広島市中区、東区、西区、南区
地図
広島市立広島商業高等学校から4km
- 送迎あり
あん・すりーる
アストラムライン 中筋駅 徒歩7分 駐車場1台
- 😊 「笑顔」をテーマにした居心地の良い空間を提供 - 🧸 日常生活の基本動作を楽しく学ぶ(手洗い、食事、排泄など) - 🎨 創造的な活動(お絵描き、製作、ブロック遊びなど)を通じて表現力を育成 - 🤸 集団生活適応訓練(体操、リズム遊び、ごっこ遊びなど)で社会性を育む - 🍽️ 偏食や食事マナーの指導を行い、自立を目指す - 👪 保護者への相談・指導を通じて、子どもの成長をサポート - 📅 開所日は月曜から土曜、未就学児は午前、就学児は午後に利用可能 - 💰 利用料は所得に応じて、基本的な費用は一割負担(おやつや教材費は無料) - 🏠 施設見学や相談は随時受け付けており、気軽に訪問可能
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- プログラミング療育
- 住所
- 〒731-0112 広島県広島市安佐南区中筋二丁目15番3 101号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 12:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 広島市内全域
地図
広島市立広島商業高等学校から4km
プログラミングデイ (programmingday) 光
広島駅北口より徒歩15分
🌟個別療育を重視した温かい環境で、お子様一人ひとりに寄り添います。 💻タッチタイピングから始まり、Officeソフトやプログラミングで自信を育むプログラムをご提供。 🎨創造的な活動を通じて、表現力や自己肯定感を高めるサポートを行っています。 👩🏫専門性の高いスタッフが揃い、定期的なケース検討会議でお子様の成長を全力でバックアップ。 🛠️個別支援計画に基づき、利用者の特性に応じた柔軟な支援を実施します。 🤝保護者の方とも密に連携し、お子様の未来を一緒に考えていきます!
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- プログラミング療育
- 住所
- 〒732-0052 広島県広島市東区光町一丁目6番30号 第一吉岡ビル103
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





