事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。
事業者はその提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。
事業所は、利用者の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行うとともに従業者に対し、研修を実施する等の措置を講ずる。
学びと成長をサポートするために、年齢に応じてプログラミングとドローンサッカーを取り入れたプログラムも提供し論理的思考を養います。
プログラミングでは、PythonやScratchなど様々な言語やツールを使用します。
レベルや目標に応じたカリキュラムを展開し、論理的思考・創造性・問題解決を養うこと重視します。
一方ドローンサッカーでは、ドローン操作の技術を身につけながら、チームワークやリーダーシップの力を育みます。
競技会を通じて、他のチームとの交流や自己表現の場を提供し、自信を育てます。