- 空きあり
- 送迎あり
- 9/15時点
わくサポジュニア広島光町
JR広島駅（新幹線口）より徒歩１０分
・サッカーを中心としたスポーツ ・個別の学習指導 ・ソーシャルスキルトレーニング ・地域企業の工場見学
- 住所
- 〒732-0052 広島県広島市東区光町二丁目９番１５号 ２０３号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市・廿日市・安芸郡・東広島市
山陽中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
17ページ目298件山陽中学校から9km
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山陽中学校から9km
- 送迎あり
ほーぷデイサービスセンター
ＪＲ：広島駅北口より 徒歩10分 バス：新幹線口より 徒歩7分
利用者の自立の促進、生活の質の向上等を図ることができるよう、当該利用者又はその介護を行う者の身体その他の状況及びその置かれている環境に応じて、音楽療育、集団療育、社会適応練習、身辺自立練習、個別療育、介護方法の指導等に関する相談及び助言並びに外出時における移動の介護その他の援助を適切に行う。 地域や家庭との結び付きを重視し、関係市町村、他のデイサービス、その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携を図るとともに、利用者又は障害児の保護者の意思及び人格を尊重して、常に利用者又は障害児の保護者の立場に立ったサービスの提供に努める。 関係法令等を厳守し、事業を実施する。 ご利用いただいている子どもさんは、自閉傾向を伴う重度の知的障害の方、発達障害の軽度・中度の方など様々で多動性も多く見られます。 多動が頻繁な状態では、情緒も落ち着く事ができず、療育的な活動も難しいです。 ほーぷデイサービスセンターでは、多動のスイッチを入れる刺激を抑える環境作りから取り組み、子どもさん同士の関わりを大切に、将来的に地域で生活する上で必要となるコミュニケーション・身辺自立等の発達支援のお手伝いを行っています。 子どもさん達が、楽しみ充実した時間を過ごせる家庭でもない、学校でもない、第3の「楽しい」場所です。
- 住所
- 〒732-0052 広島県広島市東区光町二丁目９番３０号 竹本ビル２Ｆ２０１号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 広島市及び安芸郡
地図
山陽中学校から9km
- 送迎あり
フラワースプリングネクスト (flowerspringnext)
広電バス牛田本町で下車 バス停から徒歩1分
利用者様の意思決定を尊重し、尊厳を重んじる支援を提供する 利用者様が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な療育を行うものとする手作りおやつへのこだわり 他者を意識できるような集団支援活動の実施 一人一人の利用者様とご家族様に寄り添った温かい支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒732-0066 広島県広島市東区牛田本町三丁目２ー２０ １０６号
- 営業時間
- 平日 15:40 ～ 17:15 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 広島市東区、南区、安佐南区、西区、中区の範囲内で片道30分程度の距離にある所
地図
山陽中学校から9km
- 送迎あり
ティルル仁保
仁保中学校前バス停から徒歩2分 広島都市高速東雲インターから車で5分
事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のとおり適切なサービスの提供に努めるものとする。 ジャン・ピアジェの認知発達理論をもとに独自の総合思考運動を日常の支援の中に取り組んでる。 また一人一人の発達段階に応じた個別支援を行っていくと共に、集団生活の中でお友達との関わり方を学んでいる。
- 土曜営業
- 住所
- 〒734-0024 広島県広島市南区仁保三丁目42番地6 3階
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 安芸郡海田町・安芸郡熊野町・広島市安芸区 広島市南区
地図
山陽中学校から9km
- 送迎あり
ゆめラボジュニア仁保教室
広電 東本浦バス停 徒歩2分
個別課題と集団活動を両立する🧩 平日午前は不登校等の子の居場所🏠 放課後は学習支援や個別スキル向上📚 TEACCHやABAを軸に研修を実施🎓 家事スキルや公共交通の体験をする🚌
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- TEACCH
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒734-0024 広島県広島市南区仁保新町二丁目７番１号 武田ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 広島市、府中町
地図
山陽中学校から9km
- 送迎あり
重症児デイサービス コドモワ
アストラムライン牛田駅徒歩７分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導・訓練を行うこととする。 指定通所支援の実施にあたり、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスと連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 重症心身障害児と医療的ケア児に対応じた放課後等デイサービス事業所です。 一人一人の体調や発達段階に応じた支援を行います。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒732-0067 広島県広島市東区牛田旭一丁目６番７ 旭マンション103号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市全域
地図
山陽中学校から9km
- 送迎あり
ハーモニーキッズ東雲
送迎車による送迎 保護者による送迎 または徒歩
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に定適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒734-0022 広島県広島市南区東雲三丁目１０番３０−８０１号
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 広島市南区
地図
山陽中学校から9km
- 住所
- 〒733-0801 広島県広島市西区新庄町13番8号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 広島市(安佐南区、西区、中区)
地図
山陽中学校から9km
- 送迎あり
ウィルサポキッズ廿日市エスエスティーエス (ssts)
ｊｒ廿日市駅もしくは広電廿日市駅より徒歩7分
SSTや感覚統合などを柱に、遊びとソーシャルスキルを掛け合わせたプログラムで子供たちの発達を支えています✨ 大人も子供も共に学び、失敗を乗り越えながら自立していけるよう温かく応援する放課後等デイサービスです🤝
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 住所
- 〒738-0014 広島県廿日市市住吉１−５−２６ ローレルコート１０１
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 広島市・廿日市市・大竹市 ※その他地域に関しては要相談。
地図
山陽中学校から9km
- 送迎あり
ウィルサポキャンパス廿日市
ｊｒ廿日市駅もしくは広電廿日市駅より徒歩7分
少人数で落ち着いた環境🏠 「できた」を積み重ねる活動✨ 一人ひとりのペースに合わせる🌱 進学や就労を意識した支援🎓 学習支援やSST、外出活動🚌
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒738-0014 広島県廿日市市住吉１−５−２６ローレルコート２ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 広島市・廿日市市・大竹市 ※その他地域に関しては要相談
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
