イクデン

福山市立大門中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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福山市立大門中学校から3km

🌈 個別療育を重視し、利用者一人ひとりのペースに合わせた支援を行います。 🤸‍♂️ 感覚遊びや運動、言葉遊びなど、楽しいアクティビティを通じて学びを促進します。 📅 月曜日から金曜日までの営業で、定員は1日10名(児童発達支援8名、放課後等デイサービス2名)です。 👩‍👧‍👦 0歳から小学2年生までの児童を対象とし、個別支援計画を作成してサービスを開始します。 🗣️ 保護者とのコミュニケーションを大切にし、活動の振り返りや目標設定を行います。 🎥 利用者の活動の様子を動画で紹介し、保護者と共有する取り組みをしています。 📞 お問い合わせや見学は随時受け付けており、初めての方には申請手続きのサポートも行います。

  • 理学療法士(PT)
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 理学療法
  • 個別療育
住所
〒721-0915 広島県福山市伊勢丘3丁目14番26号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
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福山市立大門中学校から3km

まなびのひろば幕山教室

JR大門駅より車で7分

・宿題支援とワーキングメモリー訓練 ・キャリア発達支援と進路相談 ・土曜日はプログラミング教室

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 作業療法
  • +3
住所
〒721-0913 広島県福山市幕山台7丁目1-1 2階
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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福山市立大門中学校から3km

  • 送迎あり

バババルーン福山引野

電車:東福山駅 徒歩10分

・ボルダリングやトランポリン ・運動機器でコーディネーション能力向上 ・視覚や聴覚など感覚を活用 ・クッキングや買い物学習

  • 土曜営業
住所
〒721-0942 広島県福山市引野町二丁目28番10号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
広島県福山市
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福山市立大門中学校から3km

  • 送迎あり

ミライクふくやま青葉台教室

東福山駅から 車で15分 徒歩40分

合同会社ひとしずく(以下、「事業者」という。 )が運営するミライク(以下、「事業所」という。 )において、指定障害児通所支援の放課後等デイサービス(以下、「指定通所支援」という。 )が適正な運営を確保するために必要な人員及び管理に関する事項を定め、利用者及び保護者の意思や人格を尊重し、適切な指定通所支援の提供を行うことを目的とします。 児童福祉法に基づき、障がいのある小学校1年生〜高校3年生に対して 「ITに特化した療育」を方針とした放課後等デイサービスを提供しています。 これからどんどんグローバル化し、変化していく社会の中で、 精神的な自立、経済的な自立、また本人が生き生きと人生を送れるように ミライクでは子ども達に惜しみなく技術を提供し、本気で就労に繋がる支援をさせて頂きます。

  • 作業療法士(OT)
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • プログラミング療育
住所
〒721-0911 広島県福山市青葉台1丁目13-30
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
広島県福山市周辺地域
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福山市立大門中学校から3km

  • 送迎あり

おひさまきっず福山引野事業所

送迎サービスがご利用いただけます。(片道約10分圏内) 駐車場有

学習支援並びに学習態度の形成に向けた支援を継続的に行うこと。 学習支援、並びに学習態度の形成に向けた支援を行っています。

  • 土曜営業
住所
〒721-0926 広島県福山市大門町2−12−24 1F
営業時間
平日 15:30 ~ 17:50 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
福山市東部
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福山市立大門中学校から3km

  • 送迎あり

いろは

東福山駅から車で約7分

①事業所は、心身に障がいのある利用者に対し成育を助長し、集団の中に入っていく力を身につけると共に(5領域健康・生活/運動・感覚/認知・行動/言語・コミュニケーション/人間関係・社会性)における総合的な支援を行い、当該利用者の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育支援を行うものとする。 ②事業所は、地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県・市町村・関係機関との連携に努めるものとする。 ③事業所は、利用者の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等の必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒721-0907 広島県福山市春日町6丁目10番8号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福山市
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福山市立大門中学校から3km

こどもアシスト「ぽの」東福山教室

山陽本線 東福山駅 徒歩8分

・理学療法士在籍 ・完全個別の学習支援 ・不登校の子向けフリースペース ・オンライン学習ソフト天神を利用

  • 土曜営業
住所
〒721-0962 広島県福山市東手城町三丁目21番8号
営業時間
平日 16:00 ~ 20:00 / 土 13:00 ~ 17:00
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福山市立大門中学校から3km

  • 送迎あり

ひととき春日

JR東福山駅下車、徒歩20分

住所
〒721-0907 広島県福山市春日町六丁目10番3号
送迎エリア
福山市
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福山市立大門中学校から3km

  • 送迎あり

いろは塾

東福山駅から車で約7分

  • 土曜営業
住所
〒721-0907 広島県福山市春日町六丁目5番11号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福山市
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福山市立大門中学校から4km

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

こどもサポート教室「クラ・ゼミ」東福山校 の写真こどもサポート教室「クラ・ゼミ」東福山校 の写真こどもサポート教室「クラ・ゼミ」東福山校 の写真+6枚
  • 土曜営業
  • 自閉症
  • ADHD
  • 知的発達
  • +5
住所
〒721-0942 広島県福山市引野町5丁目17-7
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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