- 送迎あり
児童通所支援事業所りらくプラスone
可部駅より徒歩10分
・広いプレイルームで粗大運動 ・PCルームでパソコン訓練 ・タイピングやオフィスソフト操作 ・中高生向けの就労メニュー
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 感覚統合療法
- 住所
- 〒731-0221 広島県広島市安佐北区可部四丁目１番２５号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市、廿日市市、安芸区
広島市立城山北中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目200件広島市立城山北中学校から5km
広島市立城山北中学校から5km
- 送迎あり
テトテ (tetote) 落合事業所
車：山陽自動車道 広島ICより国道37号線を 深川方面へ 約４分
事業所が実施する事業は、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適用することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 利用者の意思及び人権を尊重して、常に利用者の立場に立ったサービスの提供に努めるものとする。 地域との結びつきを重視し、市町村、他の指定障害福祉サービス事業者その他福祉サービスまたは保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 利用者の人権の擁護及び虐待の防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備、その従業者に対し、研修を実施する等の措置を講ずるよう努める。 主に重症心身障害児および、医療的ケア児を対象とした放課後等デイサービス。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒739-1731 広島県広島市安佐北区落合五丁目２１番５号 １０３号
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 広島市安佐北区、安佐南区、東区の一部、その他相談によります。
地図
広島市立城山北中学校から5km
- 送迎あり
児童通所支援事業所りらく可部
JR西日本可部線 可部駅より徒歩10分
・静のスペースに小部屋と本棚 ・サイバーホイールなどの大型遊具 ・構造化を意識した環境づくり ・マッチングや数字盤の自立課題
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 感覚統合療法
- 住所
- 〒731-0221 広島県広島市安佐北区可部四丁目１番１０号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市、安芸高田市、廿日市市
地図
広島市立城山北中学校から6km
- 住所
- 〒731-0124 広島県広島市安佐南区大町東二丁目１１番４−２号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 広島市安佐南区
地図
広島市立城山北中学校から6km
- 送迎あり
げんき安東
広島交通バス弘億線「グリーンハイツ中」下車徒歩2分
障害児が日常生活における基本動作を習得し及び集団生活に適応することができるよう当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うお互いの気持ちに気づけるように丁寧にかかわりながら自己肯定感に繋がる支援をします
- 土曜営業
- 住所
- 〒731-0153 広島県広島市安佐南区安東七丁目９番３１号
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 18:45 ／ 土 09:45 ~ 18:45
- 送迎エリア
- 広島市安佐南区（要相談）
地図
広島市立城山北中学校から6km
- 送迎あり
すきっぷ
徒歩 可部上市バス停より15分 車 可部上市バス停より5分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応する事ができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対して、支援を必要な事項について理解しやすいように説明を行うアットホームな一軒家での身辺自立の支援をメインで
- 土曜営業
- 住所
- 〒731-0222 広島県広島市安佐北区可部東六丁目３１番１５号
- 営業時間
- 平日 16:00 ～ 17:40 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市安佐北区可部東
地図
広島市立城山北中学校から6km
- 送迎あり
エマ (emma) 中須教室
アストラムライン大町駅から徒歩7分。 広島交通 安佐南区福祉センター前のバス停から徒歩３分。
ICT機器を使った療育を実施💻 臨床美術で五感を刺激する🎨 プラモデル療育で作業に没頭🧱 eスポーツでルールと協調性を養う🎮 公認心理士によるペアレントトレーニング🧠
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒731-0121 広島県広島市安佐南区中須一丁目５６番１３−７号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 安佐南区、中区
地図
広島市立城山北中学校から6km
- 住所
- 〒731-0232 広島県広島市安佐北区亀山南三丁目１番２５号A棟
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 安佐北区
地図
広島市立城山北中学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/8時点
クォーレ古市教室
アストラムライン 古市駅より徒歩5分
🌟 放課後等デイサービスと児童発達支援を提供 🧒 個別に合わせた運動と学習で「できた！」を増やす支援 👩🏫 療育経験豊富な先生が子どもたちの個性を引き出す 😊 笑顔を増やすことを目指したプログラム 🏫 幼稚園・保育園・こども園への巡回指導も実施 📞 無料説明・体験見学を随時受付中 📍 広島市内に複数の教室を展開
- 日曜営業
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒731-0121 広島県広島市安佐南区中須一丁目１４番１０号長谷川ビル２０２号
- 営業時間
- 平日 16:30 ~ 18:10 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 広島市安佐南区及び東区西区の一部地域
地図
広島市立城山北中学校から6km
- 送迎あり
まごころの家可部
JR可部線 あき亀山駅 徒歩１２分
1 事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 クッキング活動：みんなで協力して調理を行い、食を通じて達成感や協調性を育てます。 創作活動：季節の作品づくりや工作など、想像力や集中力を養う創造的な時間。 レクリエーション：体を動かす運動遊びやゲーム、外出活動を通じて、仲間との関わりを楽しみながら社会性を育みます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒731-0232 広島県広島市安佐北区亀山南三丁目１９番３８号
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 11:00 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 広島市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
