広島市立五月が丘中学校から10km
天神川駅下車 徒歩30分
事業所の従業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 18歳を見据えて、個々の課題を把握し、ここに合わせた支援をしていきます。
広島市立五月が丘中学校から10km
アストラムライン『中筋駅』より徒歩で約12分 アストラムライン『古市駅』より徒歩で約12分
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な療育支援をおこなう。 職員は、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明をおこなう。 その提供する支援の質の評価を行い、常にその改善を図る。 こどもたちの「楽しい！」を一番に、たくさんの「やってみる！」を引き出し、「できた！」を積み重ねていける支援を心がけています。 日々の活動自体は個別のスケジュールを基本に進めていきます。 もちろんできる部分では他児と一緒に集団での活動も行います。 環境面としては、活動ごとのエリア分け、絵カードやトランジッションカードの活用と、構造化と視覚支援をしっかりと意識しています。
広島市立五月が丘中学校から10km
バス 西旭町バス停 徒歩5分 皆実町4丁目バス停 徒歩10分
障害を抱える子供達やその家族が笑顔で社会生活を送ることが出来る様に共に歩んでいくという理念の元、御家族や他の事業所との連携をとりながら、柳沢プログラムを活用しながら、子供達一人一人がもつ健康な部分を伸ばすことが出来る様に、全力で支援する。 また、御家族にもできる限り寄り添って支援を行っていく。 集団で柳沢式運動プログラムを用いた療育を主に行っています。 学校の休日や長期休みでは、外出・製作などを行いお子様にいろいろな体験・経験ができるように支援をしています。
広島市立五月が丘中学校から11km
バス停 西旭町 徒歩3分
🌟 発達支援ルームの特徴 - 👶 未就園児と未就学児を対象にした支援 - 🤝 専門職（作業療法士・言語聴覚士）による個別支援 - 🎈 感覚統合療法を基盤とした療育 - 🧩 身体機能や認知機能の発達を促す多様な器具を使用 - 🗣️ コミュニケーションスキル向上を目指す - 🎨 個別課題（粘土、工作、プリント）に取り組む時間あり - 🕒 1回1時間のマンツーマン療育 - 🏃♂️ 自発的な遊びを通じて能動性を高める - 💬 保護者へのサポートも充実 - 🏫 仲間づくりの場としても利用可能
広島市立五月が丘中学校から11km
広島市立五月が丘中学校から11km
児童の意思及び人格を尊重した児童本意のサービス提供に努め、児童又はその保護者の希望に留意した個別支援計画を作成し、それに沿った適切なサービスを提供する。 ① 児童又はその家族に対し、サービス内容及び提供方法についてわかりやすく説明する。 ② それぞれの利用ごとに、適切な指導技術をもって療育サービスを提供する。 ③ 常に提供したサービスの質の評価を行い、その改善を図る。 ④ 地域との結び付きを重視し、市町や他の障害福祉サービス事業者・児童福祉施設、その他の保険医療及び福祉サービス機関との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 多機能ならではの、児童発達支援事業所や児童クラブとの交流
広島市立五月が丘中学校から11km
広島バス27番「中山保育園前」下車徒歩１分
指定通所支援（児童発達支援）に係わる事業の適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、事業の円滑な運営管理を図るとともに、事業所を利用する障害児（以下、「利用者」という）及びその利用者に係わる通所給付決定保護者（以下、「保護者」という）等の医師及び神格を尊重し、適切な指定通所支援を提供することを目的とする。 また、「地域で生きる」を支えるために地域との懸け橋になれるような活動支援を行う。 重症心身障がい児を主に受け入れとし、看護師が常駐しているため幅広い医療的ケアに対応できる。 また、多職種で連携しながら多方面からのアプローチで療育・支援を行っている。
広島市立五月が丘中学校から11km
広島電鉄 楽々園駅から徒歩８分
１ 利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ２ 従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ３ 提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ４ 児童福祉法及び児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準（平成24年厚生労働省令第15号）その他関係法令等を遵守して、事業を実施するものとする。
広島市立五月が丘中学校から11km
広島電鉄1系統/海岸通駅 徒歩9分 広島電鉄1系統/宇品5丁目駅 徒歩9分
・外国人講師によるアート活動 ・アーチェリー（近射） ・倉庫でのハンモックやスラックライン ・ビリヤードや卓球、ダーツ
広島市立五月が丘中学校から11km
JR広島駅〜広島バス２７号線（中山中町）
指定通所支援（児童発達支援）に係わる事業の適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、事業の円滑な運営管理を図るとともに、事業所を利用する障害児（以下、「利用者」という）及びその利用者に係わる通所給付決定保護者（以下、「保護者」という）等の医師及び人格を尊重し、適切な指定通所支援を提供することを目的とする。 また、「地域で生きる」を支えるために地域との懸け橋になれるような活動支援を行う。 主に重症心身障がい児の受け入れを行っている事業所です。 看護師を配置し、医療的ケア児の利用に対応している。 言葉でのコミュニケーションをとることが難しいことが多いですが、身体（筋緊張など）や表情を通して発する利用者様の気持ちを掴めるようスタッフ一人一人が利用者様に向き合い、支援します。 アロママッサージや音楽活動、ダンスや体操、戸外での散歩、園芸活動、創作活動などの様々な活動を通して、感覚遊びや機能訓練など一人一人持てる力を最大限発揮出来るように支援をしていきます。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
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