- 送迎あり
みらいる天神
天神川駅から徒歩３分
家庭と学校以外の第3の居場所を目指す🏡 個性を尊重しながら特性に沿った支援 言語聴覚士と作業療法士が個別療育🗣 創作活動や運動遊びの集団活動🎨 土曜や長期休暇は外出行事を企画🚌
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 作業療法
- 言語療法
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒732-0044 広島県広島市東区矢賀新町五丁目５-３
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 17:35 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 広島市・安芸郡
広島市立瀬野川東中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目176件広島市立瀬野川東中学校から11km
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広島市立瀬野川東中学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
サポートセンターとらいあんぐる
矢口が丘中バス停 徒歩３分
① 今できることに焦点を絞る ② オープンでフェアな企業活動で社会からの信頼を得る ③ チーム支援を主軸とした仕組みづくりをする ④ 障害福祉のトータルサポート企業を目指す就労訓練を実施し、将来働く力を養う活動に力を入れています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒739-1733 広島県広島市安佐北区口田南八丁目３６番１７号
- 営業時間
- 平日 15:50 ～ 17:30 ／ 土 13:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 安佐北区の一部、安佐南区の一部、東区の一部
地図
広島市立瀬野川東中学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
指定 ぴーと府中教室
JR天神川駅 徒歩13分
集団活動を中心とした活動を毎日実施🎈 番号順タッチなど運動・感覚の活動🔢 プラバン作りなど健康・生活の活動🎨 工場見学や水族館で社会適応訓練🐠 臨床心理士や社会福祉士が在籍🧑🏫
- 作業療法
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒735-0027 広島県安芸郡府中町千代３−２８
地図
広島市立瀬野川東中学校から11km
こどもと家族の育ちサポートスコレー
JR山陽本線または呉線 向洋駅 北口 徒歩２分
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒735-0016 広島県安芸郡府中町青崎中24-30
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00
地図
広島市立瀬野川東中学校から11km
- 送迎あり
kids space リフライズ府中
JR山陽本線 天神川駅より徒歩15分 駐車場有り
🌟 子どもたちが自分らしく輝く場所、リフライズ！ 🎨 工作やお菓子作りを通じて、楽しみながら社会スキルを身につけます。 🏪 自分のお金で買い物に行くことで、実践的な経験を積むことができます。 🤝 スタッフや仲間との関わりで、人間関係のスキルも自然に育まれます。 🌈 充実した余暇が家庭や学校での新たな変化を生む、そんな場所です！
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒735-0006 広島県安芸郡府中町本町1-4-1 吉田ビル101号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市、安芸郡
地図
広島市立瀬野川東中学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 8/7時点
キッズウィル
JR天神川駅前（上り側）
キッズウィルが行う放課後等デイサービス事業の適正な運営を確保するために、人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の従業者が、通所給付決定保護者及び利用児に対し、適正な支援を提供することを目的とする。 事業所の従業者は、利用児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該利用児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 療育目標を設定した個別プログラムに沿った、個別指導を行う。 療育目標を設定した個別プログラムに沿った、集団療育を行う。 保健、医療、教育を含めた支援システムを構築するため、関係機関と連携を図る。 健康状態の確認を行う。 送迎サービスを行う。 利用児及びその介護を行う者の日常生活における介護等に関する相談及び助言を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒732-0044 広島県広島市東区矢賀新町五丁目１０番７号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:40 ／ 土 10:00 ～ 14:00
- 送迎エリア
- 広島市、呉市、廿日市市、安芸郡府中町、安芸郡海田町、安芸郡坂町
地図
広島市立瀬野川東中学校から11km
- 送迎あり
まごころの家高陽
JR芸備線 中深川駅徒歩９分
1 事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 クッキング活動：みんなで協力して調理を行い、食を通じて達成感や協調性を育てます。 創作活動：季節の作品づくりや工作など、想像力や集中力を養う創造的な時間。 レクリエーション：体を動かす運動遊びやゲーム、外出活動を通じて、仲間との関わりを楽しみながら社会性を育みます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒739-1751 広島県広島市安佐北区深川四丁目２０番２４
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 11:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 広島市
地図
広島市立瀬野川東中学校から11km
- 送迎あり
はっぽ
JR向洋駅から徒歩１０分
事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 大きな一軒家で広い部屋と広い庭があり、ゆったりとした空間で活動できます。 新しいことに挑戦できるように小さな成功体験を積み重ねられるように支援していきます。 学校休業日等には外に出て社会見学や生活に必要な料理、買い物や乗り物の体験などを実施しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒734-0052 広島県広島市南区堀越三丁目２４番１号
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 17:30 ／ 土 10:15 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 安芸郡全域、広島市（安芸区・南区・東区・中区）
地図
広島市立瀬野川東中学校から11km
将来「自分らしく」働くための技術や生活スキルを、プロ仕様の機材が揃う環境で自然に身に付けられる就労準備支援型デイサービスです💻 漫画、eスポーツ、WEBデザインなど多彩な専門プログラムを、現役講師によるオーダーメイド授業で学ぶことができます🎨 集中できる個室ブースも完備されており、自分のペースで専門スキルやコミュニケーション力を磨きながら才能を伸ばせます🚀
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 住所
- 〒731-4213 広島県安芸郡熊野町萩原五丁目３番３２号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 熊野町全域 ※通常の実施地域以外の利用希望者に対し実施する場合もある。
地図
広島市立瀬野川東中学校から11km
- 送迎あり
すてーじプラス
岩ノ上バス停前
・看護師が常駐 ・家庭的な環境を活かした支援 ・医療的ケアが必要な子に対応 ・ゲームや歌、クッキングの活動
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- 作業療法
- +2
- 住所
- 〒739-1732 広島県広島市安佐北区落合南三丁目１２番１９号
- 営業時間
- 平日 15:50 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 広島市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
