イクデン

福山市立鳳中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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福山市立鳳中学校から4km

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

こどもサポート教室「クラ・ゼミ」東福山校 の写真こどもサポート教室「クラ・ゼミ」東福山校 の写真こどもサポート教室「クラ・ゼミ」東福山校 の写真+6枚
  • 土曜営業
  • 自閉症
  • ADHD
  • 知的発達
  • +5
住所
〒721-0942 広島県福山市引野町5丁目17-7
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
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福山市立鳳中学校から4km

コペルプラス福山蔵王教室

車:山陽自動車道福山東ICより、国道182号線を南方面へ、広尾(南)交差点を左折後、直進約300m。

全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる!」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。

コペルプラス福山蔵王教室 の写真コペルプラス福山蔵王教室 の写真コペルプラス福山蔵王教室 の写真+3枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 創業30年
  • 全国350教室
  • +6
住所
〒721-0973 広島県福山市南蔵王町五丁目10番6号 坂本ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:15 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
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福山市立鳳中学校から4km

  • 送迎あり

多機能型重症児デイきらめキッズ南蔵王

JR山陽本線 東福山駅 徒歩20分 山陽道 福山東ICより国道182号線を鞆の浦方面に約5分

事業所は、放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家族との結び付きを重視した運営を行い、都道府県、市町村、他の指定障害福祉サービス事業者、指定障害者支援施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 療育活動に特化しており、運動活動・制作活動・音楽活動・遊びを通した療育活動・学習活動・体験活動を行います。 イベントも開催し、芋掘り体験やハロウィンの仮装行列など、地域や保護者・兄弟児を巻き込んで行います。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒721-0973 広島県福山市南蔵王町五丁目10番14号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福山市全域
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福山市立鳳中学校から4km

  • 送迎あり

キラナ

東福山駅北口より車で8分

・個別から小集団、集団へ段階的に ・脳機能トレーニング ・資格取得や就労準備にも対応

  • 土曜営業
住所
〒721-0973 広島県福山市南蔵王町五丁目23番47号
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
広島県福山市
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福山市立鳳中学校から4km

こどもアシスト「ぽの」東福山教室

山陽本線 東福山駅 徒歩8分

・理学療法士在籍 ・完全個別の学習支援 ・不登校の子向けフリースペース ・オンライン学習ソフト天神を利用

  • 土曜営業
住所
〒721-0962 広島県福山市東手城町三丁目21番8号
営業時間
平日 16:00 ~ 20:00 / 土 13:00 ~ 17:00
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福山市立鳳中学校から4km

  • 送迎あり

にじいろスマイル (smile)

東福山駅から13分

・学習の宿題サポート ・SSTで人との関わり方を学ぶ ・公共の場でのマナーを学ぶ

  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
住所
〒721-0974 広島県福山市東深津町三丁目19番5号
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
事業所から車で20分圏内
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福山市立鳳中学校から4km

  • 送迎あり

ちあふる

東福山駅南出口より西へ徒歩10分

・多彩なソーシャルスキルトレーニング ・感覚・動作アセスメントを導入 ・保護者へ定期的にレポートを提出

  • 土曜営業
住所
〒721-0961 広島県福山市明神町二丁目6番38号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福山市東部・中部
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福山市立鳳中学校から4km

  • 送迎あり

あ〜とてらこやその弐

山陽本線大門駅より車で約5分

利用者様を第一と考え、 常に快適で満足していただける空間を提供致します。 二、利用者様を尊重し、社会的自立の形成を育めるようサービス提供を致します。 三、利用者様の気持ちを癒し常に楽しい心持でお帰りいただけるよう鋭意努力致します。 個別対応に特化し、お子さんの特徴・特性に合わせた支援を提供します。 児童が施設内や施設外イベントを通じて人との関わり方、ルールやマナーを学んで頂けるように児童と関わっています。 近年、教育機関等では学業メインになりつつあります。 その煽りを受けて削られつつあるのが「道徳」や「生活(総合)」の科目です。 あ〜とてらこや その弐では、そういった部分を 子供達にたくさん経験して頂きたいと考えています。

  • 土曜営業
住所
〒714-0066 岡山県笠岡市用之江143
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
笠岡市、福山市、浅口市
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福山市立鳳中学校から4km

  • 送迎あり

リトン

【自動車】 福山東インターから車で11分程 笠岡インターから25分程 【バス】 篠坂バス停から徒歩7分程度

私たちの放課後等デイサービスは、経営理念である「共に育ち、共に輝く」を大切にし、お子様たちの成長を支える場所です。 基本方針である信頼と共感を基盤に、小集団でアットホームな雰囲気を大切にしています。 思春期のお子様のニーズにも寄り添い、個別のケアやサポートを提供することで、お子様たちが安心して自分らしく輝ける環境を整えています。 少人数制を活かし、一人ひとりの特性や発達段階に応じたきめ細やかな支援を行う。 学習支援と生活スキルの向上に重点を置き、成功体験を積み重ねながら自己肯定感を育む。 個別支援計画に基づいた実践的な支援を提供する。

住所
〒721-0903 広島県福山市坪生町6丁目19番12号 リトン
営業時間
平日 16:20 ~ 19:10
送迎エリア
【広島県】福山市 【岡山県】笠岡市、井原市、浅口市
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福山市立鳳中学校から5km

  • 送迎あり

にじいろ

福山駅から車で15分程度

・「できること」を起点にした支援 ・学習だけでなく生活能力も養う ・ソーシャルスキルトレーニングを行う

  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
住所
〒721-0974 広島県福山市東深津町一丁目12番29号
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
事業所から車で20分圏内
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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