うみの星認定こども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

• 送迎あり

シー (sea) ワールドはこだて

1、共に行動し 2、共に考え 3、共に悩み 4、共に笑い 5、一緒に幸せをつかむ

• 土曜営業

• 送迎あり

つくしんぼ学級

・園児の健康状態、体調、表情、行動に常に細心の注意をし、園児が安全に快適　に過ごせる環境を整える。 ・園児の個々の状態に合わせ日常生活の様々な場面や遊びにおいて常に創意工夫する。 その際、園児の意向を尊重し、園児の個人としての尊厳が保たれ、心身ともに健やかに育成され、又その能力と可能性に応じて自立した日常生活を地域社会において営むことができることを目指す。 ・支援の実施に当たっては、ゆうあい諸事業の機能を充分に活用し、さらに事業の実施機関、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的な支援の提供に努めるものとする。 ・身辺処理面で、家庭と一緒にそれぞれの子どもにあった環境の中で支援を継続し、自立を促す。 ・それぞれにあった手段を使い、自分の思いが伝わった楽しさや便利さを味わいコミュニケーションマインドを高める。 相手からの情報を得て、内容を理解し、自発的にさらに意欲的に活動に参加できるよう促す。 やりとりの力を伸ばし、対人関係を広げていく。 ・様々な運動発達を促し、健康な体をつくっていく。 ・描くこと作ることを通して表現する楽しさを味わい、学習に繋がる基礎を養う。

• 土曜営業

おひさま

利用者の人権を最大限尊重し、安全に快適に過ごせる環境と質の高いサービスを提供する。 利用する障がい児やその疑いがある児童の意向を尊重し、コミュニケーション意欲を高め、思いを伝える手段を身につけられるよう、意思決定支援に配慮し、グループ療育や個別療育を実施し、利用者の心身の発達を促すとともに、集団適応能力と日常生活技能の向上を図る。 保護者の意思をできる限り尊重しつつ、保護者の精神的支援とともに家庭での養育方法について指導助言をする。 関係する市や町、地域の保健・医療・教育・福祉サービス機関（障がい児者に関する相談支援事業所を含む）との緊密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 親子療育クラス３クラス、単独療育クラス４クラスを開設しています。 １クラス５名の小グループ療育の中で、大人やお友だちとのやり取りを楽しむことや、お子さんに合わせた工夫の中で要求などの気持ちを伝える経験を積み、持てる力を発揮できる環境の中で個別で課題に取り組む時間を作っています。 また、保護者とのコミュニケーションを大事に定期的に懇談を行って子育てを応援しています。

• 土曜営業

多機能型事業所キッズ (kids) どんぐり

保護者の送迎により隣接している認定こども園に来園し、サービス提供の内容により同一敷地内にて療育を行う

事業者は、障がいの有無関係なく共に暮らす共生社会の実現に向け、地域社会への参加・包括（インクルーシブ）を進めることを目的に、障がいが気になる段階から、対人コミュニケーション力を育成し、日常における園での生活の基本動作及び知能技能を習得し、個の特性を見極めて得意を伸ばし、集団生活に適応することができるよう、利用児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行う。 ２.事業所は、認定こども園どんぐり（以下「どんぐり」という。 ）の「森のようちえん」での活動を活用し、遊ぶ中で友だちとの関係性や体や手指を動かし質の高い児童発達支援を目指す。 認定こども園どんぐり内での「森のようちえん」での体験

事業者は、利用児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に　適応することができるよう、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に　応じて、適切かつ効果的な支援を行うものとする。 ２　事業者は、利用児童の意思及び人格を尊重し、常に児童の立場に立った指定障害　児通所支援の提供に努めるものとする。 ３　事業者は、利用児童人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行うとと　もに、従業者に対し、研修を実施する等の措置を講ずるものとする。