利府町立しらかし台小学校から890m
利府駅より車約１０分
障害児通所支援施設「幸ちゃん家」は、障害を持つ利用児・生徒が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 活動は、小学生と中高生で毎月別々に設定し、それぞれ取り組んでいます。 その中で一人一人が自分の強みや好きなことを見つけられるように様々な領域の活動や行事・イベントを企画しています。 働いているご家庭のサポートとして、延長サービスもおこなっています。
利府町立しらかし台小学校から2km
東北本線 利府駅下車 バス15分
・運動を通したサポートを重視 ・器具を使った感覚統合遊び ・ドライブスルー体験や公園遊び ・外出イベントや施設見学
利府町立しらかし台小学校から2km
ミヤコ−バス：利府青山線・県サッカー場前 徒歩１分 JR東北本線：利府駅 徒歩２５分
・利用者が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。 ・児童福祉法及び「宮城県指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例」（平成２５年宮城県条例第２７号）に定める内容のほか関係法等を遵守し、事業を提供するものとする。 サッカー支援
利府町立しらかし台小学校から2km
宮城交通バス：利府駅前(利府青山線 しらかし台行き)→花園中央（所要時間8分）→徒歩5分
・個々の特性を伸ばし、秘められた才能を引き出すサポートをいたします。 ・保護者様、他関係機関の連携を密にし、それぞれの利用者様に合った個別支援計画を立て支援いたします。 ・様々な活動を通して、集団での行動や社会性を身に着ける手助けをいたします。 一人ひとりに寄り添い、思いを受け止めながら療育を行っています。 日常生活における身辺自立の確立、自由遊びを通してお友達との関わり、集団生活を通して社会性、ルールを学びます。 また、専門講師による運動・音楽・ダンス教室も行っております。 季節行事など楽しい行事も行っております。
利府町立しらかし台小学校から3km
利府町立しらかし台小学校から3km
最寄り駅：ＪＲ利府線 利府駅より徒歩１０分、車で５分 最寄りバス停：利府町民バス（西部路線）道珍坊より徒歩３分
１ 当事業所は、放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ２ 事業所の従業者は、放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ３ 事業者は、その提供する放課後等デイサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ４ 前３項のほか、関係法令を順守して事業を実施するものとする。 学童障がい児を対象に、総合的な支援の推進と事業所が提供する支援の見える化を図るため、５領域との関連性を明確にした個別支援計画を作成、放課後や長期休み等に小集団の各種療育指導や社会体験を行うことにより、より良い成長、社会性の向上を目指していきます。
利府町立しらかし台小学校から3km
１ 当事業所が行うサービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ２ 事業所の従業者は、サービスの提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ３ 事業所は、その提供するサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ４ 前３項のほか、関係法令を順守して事業を実施するものとする。 当事業所は、平成29年2月に現在地に新築で移設し、指導訓練室のほか遊戯室や園庭もあり、快適な環境での支援を行っております。 職員も全員保育士・社会福祉士・介護福祉士・看護師の有資格者が支援しております。 ほか、希望があれば作業療法士や言語聴覚士の専門的な相談も実施可能です。
利府町立しらかし台小学校から3km
東北本線利府支線「利府駅」より徒歩10分 タクシー：5分
・保育士が常勤で配置 ・五感を刺激する運動・音楽・工作 ・入浴支援を含む生活支援 ・高学年はクッキングや作業訓練
利府町立しらかし台小学校から3km
利府町立しらかし台小学校から4km
1.JR東北本線利府駅降車し、徒歩1分。 2.一般車両及び宮城交通バス利用。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
