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利府町立利府第二小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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利府町立利府第二小学校から11km

  • 送迎あり

デイサービスゆっ歩

仙台市営バス:桜ヶ丘県営住宅前バス停より徒歩5分

・事業者は、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・事業所の従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ・事業者はその提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ・事業者は定める内容のほか関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。

住所
〒980-0014 宮城県仙台市青葉区本町1丁目13-32 オーロラビル312
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
宮城県仙台市
地図
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利府町立利府第二小学校から11km

Rickeyアカデミー仙台駅東口

仙台駅より徒歩5分

就労準備型としての専門的な環境と教材を備え、将来の自立や社会参加を見据えた支援を行っております。 就労に必要な知識やスキルを体系的に取り入れ、特にパソコン、SST、JST、脳トレに重点を置いています。 お子さま一人ひとりの特性や目標に合わせた支援計画のもと、着実な成長をサポートいたします。 また、21時まで開所しているため、部活動終了後や夕方以降のご利用にも柔軟に対応可能です。

  • 土曜営業
住所
〒983-0852 宮城県仙台市宮城野区榴岡4-1-8 パルシティ仙台3F
営業時間
平日 15:00 ~ 21:00 / 土 15:00 ~ 21:00
地図

利府町立利府第二小学校から11km

ポータルラボ

仙台市営地下鉄南北線 北四番丁駅より徒歩8分 仙台市営バス 堤通雨宮町 徒歩3分

他者との関わりや活動の中で、信頼関係を築き、将来の相談スキルの向上につなげます。 自己選択、自己決定の機会を設け、自己肯定感を育む支援を行います。 保護者の子育ての悩みに対する相談を行います。 思春期のお子さんの気持ちや悩みを知り、一緒に解決策を考え、保護者と共有して対応します。

住所
〒981-0914 宮城県仙台市青葉区堤通雨宮町4番11号
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30
地図
3お気に入り

利府町立利府第二小学校から11km

  • 送迎あり

アスノバ

地下鉄:東西線荒井駅下車 徒歩約10分 自家用車

・運動と音楽と学習の活動 ・海岸公園冒険広場での活動 ・保護者同士のネットワーク ・簡単な調理や清掃活動

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒984-0030 宮城県仙台市若林区荒井東一丁目8番地の4 G号室
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
若林区
地図
6お気に入り

利府町立利府第二小学校から11km

CLOVER

仙台市地下鉄南北線 北四番丁駅 徒歩5分

・音楽・運動・創作を柱にした活動 ・言語聴覚士や保育士がチームで連携 ・成功体験と意欲を大切にする ・調理や買い物、公共交通機関の利用

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒980-0011 宮城県仙台市青葉区上杉2-5-9 仙台地下鉄南北線 北四番丁 徒歩5分
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
仙台市
地図
3.0(2件)

利府町立利府第二小学校から11km

ウィズ・ユー富谷

仙台市営地下鉄南北線 泉中央駅より車で10分

個別と集団のプログラムを実施 生活・社会的スキルや学習スキル 体幹トレーニングで運動スキル ブレインバランスの脳トレ Toioでプログラミングを体験

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
  1. 月△
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金△
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒981-3351 宮城県富谷市鷹乃杜1-11-1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
富谷市 大和町 仙台市
地図
15お気に入り
4.3(4件)

利府町立利府第二小学校から11km

  • 送迎あり

アスノバ 福ちゃんの家

地下鉄:地下鉄東西線荒井駅下車 徒歩15分 バス:七郷中学校前下車 徒歩1分(400系統 南長沼行)     七郷小学校前下車 徒歩3分 (405系統 農業園芸センター前行)

・運動・音楽・学習の活動 ・おやつやレクリエーション ・保護者同士のネットワーク ・会話力向上訓練や簡単な調理

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒984-0032 宮城県仙台市若林区荒井七丁目4番地の1
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
地図

利府町立利府第二小学校から11km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ゆいまーる

地下鉄北仙台駅より徒歩12分 仙台市営バスこまくさ苑前より徒歩1分 車:Googleマップでゆいまーる 荒巻 放課後等デイサービスと検索

おかえり、ただいまが自然にあふれる お庭付きの一軒家の事業所🏡 五領域を1ヶ月でバランスよく学ぶ 春はお花見、夏はプールとバーベキュー🌸 外部研修に参加して学び続けるスタッフ

  • 遊戯療法
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +3
住所
〒981-0965 宮城県仙台市青葉区荒巻神明町16-52
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、仙台市の区域とする。
地図

利府町立利府第二小学校から11km

利府町立利府第二小学校から11km

  • 送迎あり

アフタークラブあおぞら中倉

路線バス及び自家用車及び地下鉄

・ニーズを汲んだ個別支援計画 ・挨拶やルールを自然に習得 ・夏休みなど長期休暇中も利用

住所
〒984-0821 宮城県仙台市若林区中倉一丁目15−1
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
仙台市若林区及び宮城野区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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