広島市立上安小学校から11km
JR横川駅より徒歩5分
子どもの可能性を引き出し、「自らのびる」療育を組織で推進している。 SST：基本の生活習慣、ルールのある遊び、集中力を養う、体幹と身体の柔軟性、体験学習 SSTを身に着けるために ・勝ち負けに拘らず、ルールを守りみんなと楽しく遊べる力を身に着ける。 ・成功体験、人と同じようにできた経験、楽しかったという充実感を味わう。 ・子どもの特徴をしっかりと把握する。 ・自分の言動と相手の気持ちの関係を気づかせるよう常に留意する。
広島市立上安小学校から11km
広島市立上安小学校から11km
公共交通機関 JR芸備線 中深川駅より徒歩10分
個人の特性を生かしたフロアや広いグラウンドで、のびのびとした療育を行う。 子どもたち楽しみながら学べる療育プログラムで自己肯定感や成功体験を重ね、心身的・心理的な発達とともにコミュニケーション能力の向上を目指す。 SST（ソーシャルスキルトレーニング） スポーツ療育プログラム フィットネス療育プログラム 音楽療育 お仕事体験プログラム ※SSTやお仕事体験プログラムは、ご利用児童さんの適正に合わせた支援を行います。
広島市立上安小学校から11km
公共交通機関 ＪＲ芸備線 中深川駅より徒歩10分
広々としたフロアや様々な遊具などを使用し、のびのびとした療育を行う。 子供たちが楽しみながら、学べる療育プログラムで自己肯定感や成功体験を重ね、身体的・心理的な発達とともにコミュニケーション能力の向上を目指す。 SST、スポーツ療育、ダンス療育、音楽療育、アート療育
広島市立上安小学校から11km
バス停「下町屋」下車 徒歩2分
家庭と学校との連携・協力体制のもとで療育を行います。 こどもたちの「できた」「楽しい」を大切にし、興味・関心を引き出せるようなプログラムのもと個別活動や集団活動を提供いたします。 1つ1つの小さな成長を大切にし、1人1人にあわせたカリキュラムで成長を促します。 クッキング、学習、工作・絵画、園芸、運動プログラム等、こども達が主体的に取り組めるプログラムを計画しています。 特に運動プログラム「きちトレ」では、専門スタッフが「こころとからだを育てる」運動プログラムを実施します。 感情のコントロールやルールを守る力を育みます。 一人ひとりの大好きを発見し、「楽しい」を大事にします。
広島市立上安小学校から11km
広島電鉄8系統 / 横川一丁目駅 徒歩6分 広島電鉄8系統 / 別院前駅 徒歩6分 JR山陽本線 / 横川駅 徒歩8分 広島電鉄8系統 / 寺町駅 徒歩12分 広島電鉄2系統 / 十日市町駅 徒歩17分 JR可部線 / 三滝駅 徒歩19分 広島電鉄8系統 / 横川駅 バス0分 徒歩7分
・訪問看護ステーションが併設 ・人工呼吸器や経管栄養にも対応 ・医療的ケア児と発達障害児が共に過ごす ・感覚統合あそびや創作あそび
広島市立上安小学校から11km
広電バス：白島九軒町から徒歩１分 アストラムライン：白島駅から徒歩8分 JR：新白島駅から徒歩8分
１．発達支援を必要とする児童が日常生活における基本的動作を習得し、集団活動に適応することができるよう、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施にあたっては、利用者の立場に立ったサービスの提供に努めるものとする。 ２．事業の実施にあたっては、地域との連携を重視し、市町村、他の障害福祉サービス事業所その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めるものとする。 ３．児童福祉法に基づく通所支援事業の人員、設備及び運営に関する基準等に関する省令に定める内容及び関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。 お子様の状態に合わせた言語支援プログラムで、子どもたちが自らチャレンジし、達成感を得ることで、子供達の個性がぐんぐん光っていく場を提供します。
広島市立上安小学校から11km
アストラムライン 白島駅から徒歩10分 広電バス 白島九軒町バス停から徒歩５分
・自然療育と食の療育が中心 ・屋外の体験活動に力を入れる ・保護者の心もサポート ・仲間とともに体験にチャレンジ
広島市立上安小学校から11km
広島市立上安小学校から11km
JR広島駅〜広島バス２７号線（中山中町）
指定通所支援（児童発達支援）に係わる事業の適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、事業の円滑な運営管理を図るとともに、事業所を利用する障害児（以下、「利用者」という）及びその利用者に係わる通所給付決定保護者（以下、「保護者」という）等の医師及び人格を尊重し、適切な指定通所支援を提供することを目的とする。 また、「地域で生きる」を支えるために地域との懸け橋になれるような活動支援を行う。 主に重症心身障がい児の受け入れを行っている事業所です。 看護師を配置し、医療的ケア児の利用に対応している。 言葉でのコミュニケーションをとることが難しいことが多いですが、身体（筋緊張など）や表情を通して発する利用者様の気持ちを掴めるようスタッフ一人一人が利用者様に向き合い、支援します。 アロママッサージや音楽活動、ダンスや体操、戸外での散歩、園芸活動、創作活動などの様々な活動を通して、感覚遊びや機能訓練など一人一人持てる力を最大限発揮出来るように支援をしていきます。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
