- 送迎あり
おひさま上安
広交サンハイツ線 サンハイツ中バス停徒歩５分
５領域発達支援 ①健康・生活 ②言語・コミュニケーション ③人間関係・社会性 ④認知・行動 ⑤言動・感覚個々の利用者に合った療育
- 住所
- 〒731-0154 広島県広島市安佐南区上安４丁目１７番１７号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 広島市安佐南区・佐伯区
広島市立上安小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目211件広島市立上安小学校から621m
広島市立上安小学校から2km
- 住所
- 〒731-0154 広島県広島市安佐南区上安一丁目１７番１９号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 安佐南区
地図
広島市立上安小学校から2km
- 送迎あり
げんき安東
広島交通バス弘億線「グリーンハイツ中」下車徒歩2分
障害児が日常生活における基本動作を習得し及び集団生活に適応することができるよう当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うお互いの気持ちに気づけるように丁寧にかかわりながら自己肯定感に繋がる支援をします
- 土曜営業
- 住所
- 〒731-0153 広島県広島市安佐南区安東七丁目９番３１号
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 18:45 ／ 土 09:45 ~ 18:45
- 送迎エリア
- 広島市安佐南区（要相談）
地図
広島市立上安小学校から2km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/9時点
まいはーとここあ高取
アストラムライン「上安駅」より徒歩３分
・リトミック・クッキング・ヨガ ・季節行事や集団活動・戸外活動 ・幼児期から成人後まで一貫 ・地域連携や移行支援も
- 土曜営業
- 住所
- 〒731-0154 広島県広島市安佐南区上安二丁目２８番２９号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 広島市安佐南区
地図
広島市立上安小学校から2km
- 送迎あり
そらまめの学校
アストラムライン上安駅
平日は工作や室内遊びを実施🎨 外部講師の音楽や和太鼓教室🥁 土曜・祝日は外出活動が中心🚌 基本は集団療育で各日定員10名👥 児童指導員が在籍🧑
- 土曜営業
- 個別療育
- 集団療育
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒731-0154 広島県広島市安佐南区上安二丁目２番２９号 下原ビル２０１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 広島市西区・南区・安佐南区・安佐北区・東区
地図
広島市立上安小学校から2km
- 送迎あり
放課後等児童デイサービスきらり安佐南
アストラム安東駅より広島交通中央ゴルフ場行 中央ゴルフ場前下車
・個別支援に特化 ・スモールステップで進める ・代表による教育相談 ・個々に合ったメニューで活動
- 土曜営業
- 住所
- 〒731-0153 広島県広島市安佐南区安東七丁目１２番１号 なし
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:05 ／ 土 10:00 ~ 16:05
- 送迎エリア
- 広島市・その周辺市町村
地図
広島市立上安小学校から2km
- 送迎あり
多機能型事業所 ひいらぎ
電車：広島新交通1号線（アストラムライン）安東駅 徒歩10分 バス ：広島電鉄（あさひが丘線）、フォーブル（平和台線・武田山団地線・サンハイツ線）安田女子大学入口 徒歩1分 車 ：山陽道沼田PA 県道38号線 広島方面へ10分、広島IC広島方面（国道５４号線）→沼田方面へ→県道38号線へ10分
午前は未就学児の児童発達支援🌅 午後は小学生の放課後等デイ🏫 感覚遊びや個別課題に取り組む🧸 季節行事や調理活動を実施🎄 リトミックインストラクターが在籍🎵
- 言語療法
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒731-0141 広島県広島市安佐南区相田二丁目４番３１号 コスモピア１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 広島市安佐南区（主に安小・安東小・上安小・安西小・毘沙門台小学校区およびその周辺） ※事業所（相田2丁目）より半径約5km圏内を目安とし、送迎時間は片道20分程度までとしております。
地図
広島市立上安小学校から2km
- 送迎あり
保育士・児童指導員、看護師、理学療法士が連携をして、一人ひとりの発達段階に応じて療育、医療、機能訓練を行います。 一人ひとりに合わせた療育、医療的ケア、機能訓練を専門スタッフとご家族で相談しながら行っていきます。 季節に合わせたイベントなどを行ったり、様々な物に触れ、一緒に挑戦・経験をしていきます。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒731-0153 広島県広島市安佐南区安東二丁目２番１１号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 16:15 ／ 土 09:00 ～ 16:15
- 送迎エリア
- 広島市安佐南区、安佐北区、西区、東区（要相談）
地図
広島市立上安小学校から3km
- 送迎あり
療育支援エフ 広島相田教室
車両による送迎
障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 エフでは下校時間に学校やご自宅にお迎えに伺います。 教室到着後はブレインプログラムとプリントの両方を使って療育を行っております。 テキストやタブレットを使いワーキングメモリー向上とSST（ソーシャルスキルトレーニング 社会で人と人とが関わりながら生きていくために欠かせないスキルを身につける訓練のことです）のカリキュラムを行います。 また、宿題のサポートも行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒731-0141 広島県広島市安佐南区相田一丁目１５番２８号 サングリーンⅢ １階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 広島市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
