イクデン

亘理町立高屋小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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亘理町立高屋小学校から2km

  • 送迎あり

このみ

電車:常磐線 亘理駅より 徒歩20分 車:常磐自動車道 亘理ICより国道6号線を福島方面へ約10分 亘理警察署を左折し荒浜方面へ約7分

①利用者の生活能力の向上のため必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、身体及び精神の状況並びに置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う者とする。 ②地域及び家族との結び付きを重視した運営を行い、市町村・障害者総合支援法に規定する福祉サービスを行う者・児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③児童福祉法及び児童福祉法に基づく指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準に定める内容のほかその他関係法令を遵守し、事業を実施するものとする。 重度心身障害や医療的ケアを必要としているお子さんたちが利用しています。 それぞれの身体状況に合わせた支援やあそびを行っています。 医療的ケアのあるお子さんも安心して利用できる体制を整えています。

住所
〒989-2351 宮城県亘理郡亘理町狐塚169番地1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
宮城県亘理郡全域、岩沼市、柴田町
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亘理町立高屋小学校から4km

  • 送迎あり

よっちゃんち

JR常磐線「逢隈駅」より 車約 3分

・利用者が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流が図ることができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 ・懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 ・サービスの質の評価を行い、常にその改善を図る。 ・受け入れ時に事前に保護者より、様々な意見やヒントを頂き、情報の共有化を図り、また普段の活動中から個々の特性を理解して、個々の発達段階に合わせた課題を設定する。 ・集団の中に居ながらも、基本的な生活習慣、社会性の向上等のスキルアップを目指します。 ・保護者や他機関との連携を図り、一体となった支援が展開されるようにしている。

  • 土曜営業
住所
〒989-2381 宮城県亘理郡亘理町逢隈上郡字上201番地
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
亘理町を中心に山元町・岩沼市・角田市・柴田町・他近隣地区
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亘理町立高屋小学校から4km

  • 送迎あり

よっちゃんち

JR常磐線「逢隈駅」より 車約 3分

・利用者が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流が図ることができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 ・懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 ・サービスの質の評価を行い、常にその改善を図る。

  • 土曜営業
住所
〒989-2381 宮城県亘理郡亘理町逢隈上郡字上201番地
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
亘理町、山元町、岩沼市、名取市、柴田町、角田町、丸森町と近隣地区
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亘理町立高屋小学校から6km

  • 送迎あり

ぐれいす亘理

亘理駅より車で15分

将来、社会への自立するときに向け、感情のコントロール、我慢する力、気持ちを伝える方法など、様々な活動から学べるように一人ひとりの課題を見つけ支援していきます。 社会への自立支援、感情のコントロール、我慢する力、気持ちを伝える方法など、様々な活動を通して一人ひとりの課題を見つけてフォーカスを当てている。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒989-2383 宮城県亘理郡亘理町長瀞1ー20
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
亘理町、山本町周辺
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亘理町立高屋小学校から6km

  • 送迎あり

ヒヨコスタディ (HIYOKO STUDY) 亘理教室

タクシー:亘理駅から10分 徒歩:亘理駅から50分

興味や苦手を受け止める支援🌱 小さなサインも見逃さず支援👀 リタリコ発達ナビの教材を使用📘 多彩なプログラムと教材を用意🧰 法人内研修や事例検討会を実施📚

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 預かり支援
  • ABA
  • +5
住所
〒989-2331 宮城県亘理郡亘理町吉田字宮前40
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 08:30 ~ 14:30
送迎エリア
亘理郡亘理町とその周辺地域
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亘理町立高屋小学校から8km

亘理町立高屋小学校から9km

  • 送迎あり

ひなたぼっこハーモニー

jr岩沼駅から徒歩15分

🌈 子どもたちが安心して過ごせる家庭的な雰囲気 🌳 小規模保育事業所で、一人一人の個性を尊重 🏞️ 外遊びや自然とふれあう活動を重視して心身の成長を促進 👶 0歳児から2歳児まで対応するクラス編成(ひよこ組、うさぎ組、パンダ組) 🎨 地域の方々との交流や創作活動を通じて、社会性を育む 🚍 大型バスでの遠足やさまざまなイベントを実施 🎉 四季折々の行事(お花見、夏祭り、敬老祝賀会など)を楽しむ 🤝 保護者のニーズに柔軟に対応し、育児相談も可能 📅 月曜から土曜までの長い開園時間で、利用しやすい環境を提供 🎶 地域交流サロンでの健康セミナーや勉強会など、多彩な活動を展開

  • 土曜営業
住所
〒989-2448 宮城県岩沼市二木一丁目3番8−4号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
岩沼市、名取市、亘理市
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亘理町立高屋小学校から9km

  • 送迎あり

ぐれいす岩沼

JR東北本線「岩沼駅」 車で10分

日常生活において基本的な生活動作の指導、自立に向けての日々の訓練活動をカリキュラムに取り組んでいます。 社会との交流を図り、利用者にとって楽しい場所ということを心がけています。 一人ひとりに寄り添いご家族様、学校、地域との連携を取り合い質のいいサービスを提供できるようにひび取り組んでいます。 保護者様からの要望や、学校や家での情報をいただき、個人個人の特性に合わせたカリキュラムを職員と個別で活動する。 集団でのプログラムは曜日ごとに違うものを取り入れ一週間の間で様々な活動をし、基本的な生活習慣、社会性の向上等を目的としている。 学校、保護者との情報の共有で連携を取って支援に取り組む。

住所
〒989-2432 宮城県岩沼市早股字西砂押33-2
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
岩沼周辺
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亘理町立高屋小学校から9km

  • 送迎あり

ほっとルーム槻木

JR槻木駅から徒歩10分

個性を活かした療育を心がける🧑‍🎓 友達との交流で社会性を学ぶ🤝 毎朝全員で前日の振り返り🌅 休校日はイベントやクッキング活動🎃 外出活動で様々な体験を重ねる🚌

  • 預かり支援
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +3
住所
〒989-1754 宮城県柴田郡柴田町槻木白幡2丁目4-1
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
柴田町、角田市、大河原町、その他近隣市町
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亘理町立高屋小学校から9km

  • 送迎あり

ほっとルーム柴田

JR槻木駅 徒歩5分 阿武隈急行線槻木駅 徒歩5分

通所給付費決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 利用する障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 併設する他の事業を利用して、子どもにいろんな経験と将来の夢や可能性を育むことができる。

住所
〒989-1754 宮城県柴田郡柴田町槻木白幡2-2-12
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
柴田町、角田市、大河原町、その他近隣市町
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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