府中町立府中北小学校から13km
バス 「山水苑」矢野線 「昭和北中学校バス停留所」旧呉市営バス路線、昭和循環線北コース 自家用車 昭和北中学校から矢野方面に約200m、右手側の黒い平屋施設
🍀 呉市で「放課後等デイサービス」と「児童デイサービス」を提供 😊 難しさがあっても元気に楽しく生きる力を育てる 🏡 いつも笑顔でいられる居場所作りを目指している 📅 1号店と2号店があり、地域に密着したサービスを展開 🎨 多様な活動を通じて、子どもたちの成長を支援 🌟 日本で一番楽しい場を目指している
府中町立府中北小学校から13km
バス 徒歩 自家用車
事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 利用者様一人ひとりをアセスメントし、特性に合わせたオーダーメイドの療育を行っている。 達成感を積み重ね、自身を表現できる安心な場所を提供することで、集団に適応できるようになり、社会性を養えるように関わっている。
府中町立府中北小学校から13km
広島電鉄草津駅 徒歩5分 広島バス草津駅 徒歩2分
障がいのある子ども達が日常生活における基本動作を習得するとともに集団生活に適応することが出来るよう、子どもたちの個々の身体及び心の状況及び環境に応じて適切かつ効果的な療育を行います。 子どもたちの個々の状況を把握しつつ、小集団での療育を中心に必要に応じて個別の療育を行っております。 集団での療育では、年齢や性別、体の大きさや得手不得手んどが異なる子どもたちがスタッフの元、様々な遊びのメニューでコミュニケーションをとり、助け合い、役割を果たし、自己肯定感を高めていくように支援しています。
府中町立府中北小学校から13km
府中町立府中北小学校から13km
アストラムライン「上安駅」より徒歩３分
・リトミック・クッキング・ヨガ ・季節行事や集団活動・戸外活動 ・幼児期から成人後まで一貫 ・地域連携や移行支援も
府中町立府中北小学校から13km
広交サンハイツ線 サンハイツ中バス停徒歩５分
５領域発達支援 ①健康・生活 ②言語・コミュニケーション ③人間関係・社会性 ④認知・行動 ⑤言動・感覚個々の利用者に合った療育
府中町立府中北小学校から14km
アストラム安東駅より広島交通中央ゴルフ場行 中央ゴルフ場前下車
・個別支援に特化 ・スモールステップで進める ・代表による教育相談 ・個々に合ったメニューで活動
府中町立府中北小学校から14km
広島バスセンターより山田団地行きバス 田方 下車 徒歩1分
「集団生活の中で生きる力を身に付けさせる」という教育理念のもと、ワーキングメモリや運動能力、学習能力を向上させるプログラムを授業として行う 障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする「集団生活の中で生きる力を身に付けさせる」という教育理念のもと、ワーキングメモリや運動能力、学習能力を向上させるプログラムを授業として行う 障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする
府中町立府中北小学校から14km
広電バス、五月が丘行き方面。五月が丘3丁目バス停から徒歩1分。
利用者および保護者のニーズに寄り添った個別の支援と指導を実施していく。 利用者1人1人のニーズに応じた支援内容を心掛け、楽しく元気に成長してもらえるような活動に取り組んでいく。
府中町立府中北小学校から14km
広島電鉄 草津南駅より徒歩2分
「安全・成長・幸せ」を理念とし、子どもたちだけでなく家族単位での幸せを目指す学習療育、SSTや運動療育、リラクゼーションを主に行います。 SSTでは一人ひとりにあった内容、学習は国語・算数・視覚療法に取り組みます。 運動療育では学校での体育の授業についていけることを目的として、鉄棒・平均台・マット運動をサーキット形式で行います。 リラクゼーションでは、緊張で凝り固まった身体をリラックスさせます。 緊張をほぐすことで身体が動かしやすくなり、さまざまな取り組みにも有効です。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
