くれよん
JR鵜飼駅徒歩3分
- 住所
- 〒726-0003 広島県府中市鵜飼町532番地3
福山市立駅家北小学校から10km
JR鵜飼駅徒歩3分
福山市立駅家北小学校から10km
電車:JR山陽本線福山駅より徒歩10分 タクシー:福山駅より3分
就労準備型の放課後等デイ💼 イラストやeスポーツに取り組む🎮 学習支援も取り入れています📚 現役の講師からスキルを学ぶ👩🏫 SSTを含む6つのスキルが身に付く📝
福山市立駅家北小学校から10km
電車:福山駅 徒歩34分 バス:福山駅、三吉町北 徒歩13分 車:山陽自動車道福山東ICより国道182号線を福山方面へ 約7分
お子さんの人権を尊重し、一人ひとりのお子さんが現在および将来ともに、その持てる力を十分に発揮した生活が営めるように総合的な支援を行います。 総合的な療育機能の継続した集団療育と個別療育を通して、発達障害のあるお子さんとそのご家族に専門的な支援を行います。 関係機関との連携を図り、総合的な専門療育施設として、発達障害のあるお子さんとそのご家族の地域生活を支えていく場となることを目指しています。 発達に心配のある子どもや障がいがある子どもを対象に、療育を行う専門性ある事業です。 他にも、身辺自立がなかなか定着しない子には、発達段階を考慮した指導を行う等、それぞれの子どもにあった個別支援計画を立て、様々な支援を行います。 子ども達一人ひとりの個性を大切にしながら、集団での遊びや日常生活のルールを学ぶ事を通して生活に必要な力を付けていきます。 関係諸機関との連携を図り、子ども達に必要な支援を行います。
福山市立駅家北小学校から10km
福山市立駅家北小学校から10km
福山駅から車で約5分
福山市立駅家北小学校から10km
福山駅から車で約5分
福山市立駅家北小学校から10km
山陽本線「福山駅」より徒歩3分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に障害児通所支援事業を提供する。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った障害児通所支援事業の提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する福祉サービスを提供する。 障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行う。 早期から就労に向けての準備は多くの必要性があり、お子さんの将来のためはもちろん、保護者の方の将来に対する不安のサポートさせていただきます。 早期からの就労に対する意識やスキルの向上をおこなうことで将来の新しい可能性を広げることや、就職した後のイメージ作りなどを目的とし、お子さんだけではなくお子さんの将来の進路に不安や悩みを抱えている保護者の精神面でのサポートも行います。
福山市立駅家北小学校から10km
福山駅より徒歩20分 バス停「本庄」から徒歩3分
🎵 音楽療法を実施し、子どもたちの心を豊かにするサポートを行っています。 🎶 0歳から高校3年生までの幅広い年齢層のお子様が通っています。 🌟 音楽を通じて自己肯定感を育み、他者との関わりを深めることを目指しています。 🎤 即興演奏を通じて、子どもたちの声や動きを音楽で表現します。 🥁 タンバリンやSTOP&GOなど、楽しい音楽療法プログラムを提供しています。 🩰 水曜日にはバレエクラスを開催し、身体表現を楽しむ機会を提供しています。 🌈 保護者向けのイベントも定期的に開催し、コミュニティの交流を促進しています。 🎨 アート活動も行い、音楽とともに自己表現の場を提供しています。
福山市立駅家北小学校から10km
福山駅から車で5分 通安寺前
通所給付決定保護者及び利用者の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき利用者に対して通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより利用者に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 運動に特化した療育。 送迎範囲ひろめ。 職員の仲のよさ。 宿題サポート。 近くに公園あり
福山市立駅家北小学校から10km
保護者の送迎(自家用車) 送迎についてはご家庭の事情により要相談
(1)利用者が日常生活における基本的動作を習得し、集団に適応することができるよう、身体・精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育(指導及び訓練等)を行う。 (2)地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町、指定福祉サービス事業者、指定相談事業者、指定障害児支援施設その他福祉サービス又保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。 ・個別療育、少人数療育 ・体操教室、学習(個別もしくは少人数) ・イベント活動 ・保護者との面談 ・他機関との連携

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
