広島市立高須小学校から14km
JR坂駅
基本理念 基本理念・方針 障害の特性に基づき、個々にあった支援を提供します。 子どもたちが、自己決定自己選択ができるよう支援します。 子どもたちが楽しく成長できるように安心、安全な場を提供します。 基本方針 学校通学中の障害児に、放課後や長期休暇中において、生活能力向上のための訓練を提供します。 障害の特性や生活の実態に応じて、子どもの自立の促進、生活の質の向上、集団生活に適応することができるように適切な支援を行います。 家族がゆとりを持って子どもと関わることができるよう、レスパイトの場を提供します視覚支援、構造化
広島市立高須小学校から14km
広島交通バス弘億線「グリーンハイツ中」下車徒歩2分
障害児が日常生活における基本動作を習得し及び集団生活に適応することができるよう当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うお互いの気持ちに気づけるように丁寧にかかわりながら自己肯定感に繋がる支援をします
広島市立高須小学校から14km
矢口が丘中バス停 徒歩３分
① 今できることに焦点を絞る ② オープンでフェアな企業活動で社会からの信頼を得る ③ チーム支援を主軸とした仕組みづくりをする ④ 障害福祉のトータルサポート企業を目指す就労訓練を実施し、将来働く力を養う活動に力を入れています。
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アストラム安東駅より広島交通中央ゴルフ場行 中央ゴルフ場前下車
・個別支援に特化 ・スモールステップで進める ・代表による教育相談 ・個々に合ったメニューで活動
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広電阿品東駅下車徒歩7分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することが出来るよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 利用者の意思及び人格を尊重して、常に利用者の立場に立ったサービスの提供に努める。 地域との結びつきを重視し、市町村、他の福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 利用者の人権の擁護及び虐待の防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行うとともに、その従業者に対し、研修を実施する等の措置を講ずるよう努めるものとする。 児童福祉法に定める内容のほかその他関係法令等を遵守する。 家庭・学校に続く、第三の居場所として家庭的な雰囲気の中、集団活動や個別活動を通して社会性を身に付けていけるよう支援していく
広島市立高須小学校から14km
広島市立高須小学校から14km
広島電鉄バス・宮園四季が丘線〔廿日市〕 四季が丘行き バス停・宮園１丁目 徒歩３分
🌟 定員は10名までで、少人数制のため一人ひとりに丁寧な支援が可能です。 🎈 無料見学や一日体験があり、実際のサービスを体験できます。 🧠 「自分らしく生き抜く」ことをモットーに、表現力や思考力、集中力などを育む療育を行っています。 📚 学校や医療機関と連携し、日常生活での困り感を軽減する支援をしています。 🎉 お子様の成長を見守る温かいスタッフが揃っており、楽しい活動を通じて学びます。 🤝 役所との連携を通じて、必要な支援が受けられるようサポートします。
広島市立高須小学校から14km
電車：山陽本線「海田市駅」より徒歩15分
利用者が生活能力向上の為に必要な訓練を行い、社会との交流を図る事ができるよう、当該利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な児童及び訓練を行うことを目的とする。 ・日常生活動作/自立支援 ・社会適応訓練/会話・生活マナー ・色々な経験を積める活動の提供 ・成功体験を積み、自分に自信が持てて周囲から認められ自分が生きている事、存在している事をしっかりと体感できるよう、一人一人に寄り添った声掛け等の支援。 ・一人一人の療育内容の意向と課題を把握したうえで、個別の支援計画を提案。
広島市立高須小学校から14km
JR坂駅より坂町巡回バス（横浜・北新地線）ほほえみタウン坂前下車
・坂町と協力して開設 ・就労継続支援B型や生活介護を併設 ・地域に根ざした福祉拠点
広島市立高須小学校から14km
高陽線 バス（下岩の上 下車 徒歩1分）ＪＲ芸備線（ＪＲ安芸矢口駅 徒歩15分）
事業者は、指定こどもデイサービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 日本初でヨコミネ式教育法を採用した。 発達障害児のチアリーディングチームも有。 戸外活動も充実している。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
