広島市立三篠小学校から12km
バス停 岡の下橋 から徒歩１分
１ 利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ２ 従業者は、指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 ３ 提供する指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 ４ 児童福祉法及び児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準（平成24年厚生労働省令第15号）その他関係法令等を遵守して、事業を実施するものとする。
広島市立三篠小学校から12km
電車：可部線上八木駅から徒歩10分
サービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応出来るよう事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 児童さん達が、将来自立していくための取り組みとして 1対1の個別支援、SST、生活スキル練習、認知発達に関わる課題や活動を行っております。 また、様々な経験をしてもらうために、自社の畑で農作業(自然体験)、外出支援活動、余暇支援活動などを行っております。 子どもさん達が楽しく過ごせる事業所です。
広島市立三篠小学校から12km
医療と連携し地域福祉に貢献していく。 また、利用者の学校生活や日常生活における困難に対応するために、個別療育を中心とした支援を提供するとともに、利用者の保護者や学校等の関係機関との情報共有に努め、適切なモニタリングを行う。
広島市立三篠小学校から12km
JR海田市駅より徒歩20分
広島市立三篠小学校から12km
五日市駅北口からバスで５分。 五日市五丁目口にて下車。 徒歩２分
医療と連携し地域福祉に貢献していく。 また、利用者の学校生活や日常生活における困難に対応するために、個別療育を中心とした支援を提供するとともに、保護者や学校等の関係機関との情報共有に努め、適切なモニタリングを行う。
広島市立三篠小学校から12km
広島交通バス 高陽Ａ団地系統/高陽Ｃ団地系統 バス停「諸木」下車 徒歩約５分 JR芸備線 玖村駅下車 徒歩約15分
🌈 えふでぃは、不登校のお子さんのための居場所で、安心して過ごせる環境を提供します。 🎨 「君の色」を見つけることを大切にし、自信を持って生きる方法を探ります。 🏡 家から出ることが難しいお子さんには、出る練習をサポートします。 🤝 コミュニケーションが苦手なお子さんには、人との関わりを練習する場を提供します。 📚 学習の遅れを気にするお子さんには、自分のペースで学ぶ機会を用意しています。 🛠️ 専門的な支援を行い、アセスメントを通じてしんどさの原因を考えます。 👨👩👧 家庭や学校との連携を大切にし、情報共有を行います。 🍽️ ランチタイムには、みんなで楽しく食事をし、時にはクッキングやピクニックも楽しみます。 🎉 様々な体験活動を通じて、自分らしく輝いて生きられるようにサポートします。 🧑🏫 資格を持ったスタッフが、心と体、教育の専門的な視点で支援します。
広島市立三篠小学校から12km
広島バスセンター より 彩が丘団地行き 彩が丘団地バス停下車 徒歩5分
・ひとりひとりに合った運動と学習 ・個性を見つけて最大に伸ばす ・無料の説明・体験見学が可能
広島市立三篠小学校から12km
ＪＲ五日市駅北口より藤の木団地行きバス 五日市中央2丁目下車 徒歩5分
・ひとりひとりに合った運動と学習 ・個性を見つけて最大に伸ばす ・無料の説明・体験見学が可能
広島市立三篠小学校から12km
JR坂駅
基本理念 基本理念・方針 障害の特性に基づき、個々にあった支援を提供します。 子どもたちが、自己決定自己選択ができるよう支援します。 子どもたちが楽しく成長できるように安心、安全な場を提供します。 基本方針 学校通学中の障害児に、放課後や長期休暇中において、生活能力向上のための訓練を提供します。 障害の特性や生活の実態に応じて、子どもの自立の促進、生活の質の向上、集団生活に適応することができるように適切な支援を行います。 家族がゆとりを持って子どもと関わることができるよう、レスパイトの場を提供します視覚支援、構造化
広島市立三篠小学校から12km
五日市駅北口からバスで約5分。五日市五丁目口にて下車、徒歩2分。
🌟 発達外来での療育を提供 👶 幼児から小学生までの発達に関する支援を行っています 🎨 感覚統合運動や認知機能トレーニングを実施 🤝 ソーシャルスキルやコミュニケーションスキルを楽しく学ぶ 🌱 畑仕事や各種イベントを通じて人間関係を構築 🍽️ 食育を意識した野菜作りやクッキング体験ができる 🧩 個別療育やミニ集団療育でお子さまの特性に応じた支援 🧠 心理士によるセラピーも行っています
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
