広島市立竹屋小学校から13km
バス：広島交通「中岩の上」で下車。徒歩３分（１６０メートル）
事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、および社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体および精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導および訓練を行うものとする。 事業の実践にあたっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービスまたは福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 個別療育・集団療育 事業所のスペースを生かして、体幹を鍛える、粗大運動に取り組むなど身体機能の促進につなげられる。 同一運営の他事業所と合同で活動することで幅広い活動が提供できる。
広島市立竹屋小学校から13km
医療と連携し地域福祉に貢献していく。 また、利用者の学校生活や日常生活における困難に対応するために、個別療育を中心とした支援を提供するとともに、利用者の保護者や学校等の関係機関との情報共有に努め、適切なモニタリングを行う。
広島市立竹屋小学校から13km
中岩ノ上バス停 徒歩１分
🌟お子様一人ひとりが輝ける舞台を提供 🏥医療ケアが必要なお子様でも安心して過ごせるデイサービス 👩⚕️常駐の看護師や専門職が支援 🎶音楽療法やリトミックで表現力や感受性を豊かに 🧩個性に合わせたPT・OT・ST活動で発達支援 🗣️ソーシャルスキルトレーニングでコミュニケーション能力向上 🌈紫外線殺菌装置で空気をきれいに保つ 💰利用者負担額は10％、各種費用は実費 🍽️食事やおやつ提供あり 🏠複数の児童デイサービス店舗がある
広島市立竹屋小学校から13km
五日市駅北口からバスで５分。 五日市五丁目口にて下車。 徒歩２分
医療と連携し地域福祉に貢献していく。 また、利用者の学校生活や日常生活における困難に対応するために、個別療育を中心とした支援を提供するとともに、保護者や学校等の関係機関との情報共有に努め、適切なモニタリングを行う。
広島市立竹屋小学校から13km
自動車、アストラムライン、バス
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う隣接した体操場に充実した設備・器具等があり、それらを活かした運動を提供。 運動量が確保できるため体力や身体能力を向上させることができる。
広島市立竹屋小学校から13km
就労準備・体験活動・社会参加が軸💼 デザインや音楽、運動などのプログラム🎨 自分で考え、選び、試すことを重視🤔 行き先を自分たちで決めて外出🚌 動植物のケアやクッキングも実施🌱
広島市立竹屋小学校から13km
広島市立竹屋小学校から13km
ＪＲ五日市駅北口より藤の木団地行きバス 五日市中央2丁目下車 徒歩5分
・ひとりひとりに合った運動と学習 ・個性を見つけて最大に伸ばす ・無料の説明・体験見学が可能
広島市立竹屋小学校から13km
JR五日市駅より藤の木団地行き広電バス保井田駅下車 徒歩1分
誠実・実直・創造の理念のもとまごころサービスに努めてまいります個々の成長を見守りながら子供たちが自立して生活をしていけるように日常の習慣などのスキルをあげ人間関係づくりを生活の中で伝えていきます 自立支援では日常生活に必要なスキルをみにつける 運動では身体を動かすことで五感に働きかけます 工作では想像力や集中力を育み可能性を広げます 学習では読み書き・計算・パソコンのスキルを身につけます コミュニュケーションの育成では人との会話を通して表現する力を身につけます リトミックでは合奏や身体を動かし楽しく感性を磨き心のケアを行います
広島市立竹屋小学校から13km
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の適性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
