認定こども園サムエル未来こどもの園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

• 送迎あり

重症心身障がい児通所施設ひまわり五日市教室

バス 海老園1丁目バス停　徒歩10分

・看護師が常駐 ・医療的ケア児に特化した教室 ・たん吸引や人工呼吸器に対応 ・季節イベントなどの企画も実施

• 土曜営業

• 送迎あり

広島市西部こども療育センターなぎさ園

電車：「五日市駅」 広島電鉄：「広電五日市駅」 バス：「五日市駅北口」「五日市駅南口」 下車後、（南へ）徒歩約12〜15分、シャトルバス約5分

事業所は、障害児を保護者の下から通わせて、高度の専門的な知識及び技術を必要とする児童発達支援を提供し、あわせて当該児童の家族、指定障害児通所支援事業者その他の関係者に対し、相談、専門的な助言その他の必要な援助を行うものとする。

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）

障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 従業者は、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行っていく。 指定児童発達支援の提供にあたっては、指導技術の進捗に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、心身の特性に応じた指定児童発達支援の提供ができる体制を整える。 小集団やペア活動を取り入れることで保育園や幼稚園などに通う子どもを対象に実際の集団生活で子どもが自分の力を発揮できるようになることを目指した支援を行います。

リラックスセレクト (relax select) あけぼの教室

バス停　矢賀入口　徒歩３分

運動療育や生活スキルなどを組み合わせる イラストを使った視覚支援を行う🖼️ 職員が1対1で関わる🧑‍🏫 TEACCHプログラムを導入している🧩 リラックス全事業所で支援体制を整備

• 土曜営業
• TEACCH
• 感覚統合療法
• 運動療育
• +3

• 送迎あり

おひさま

JR矢賀駅から徒歩3分

🌟 送迎サービスがあり、安心して通える環境です。 🎨 様々なアクティビティを通じて、子どもたちの創造力を育てます。 🤸‍♂️ 遊びと学びを融合させたプログラムが充実しています。 👩‍🏫 経験豊富なスタッフが個々のニーズに応じた支援を行います。 🧩 社会性を高めるためのグループ活動が行われています。 🌈 親子参加型のイベントも定期的に開催しています。 🕒 フレキシブルな時間設定で、多様なニーズに対応しています。 🍱 健康に配慮した食事提供も行っています。

• 土曜営業

• 送迎あり

児童デイサービスすてーじ

中岩ノ上バス停　徒歩１分

🌟お子様一人ひとりが輝ける舞台を提供 🏥医療ケアが必要なお子様でも安心して過ごせるデイサービス 👩‍⚕️常駐の看護師や専門職が支援 🎶音楽療法やリトミックで表現力や感受性を豊かに 🧩個性に合わせたPT・OT・ST活動で発達支援 🗣️ソーシャルスキルトレーニングでコミュニケーション能力向上 🌈紫外線殺菌装置で空気をきれいに保つ 💰利用者負担額は10％、各種費用は実費 🍽️食事やおやつ提供あり 🏠複数の児童デイサービス店舗がある

• 理学療法士（PT）
• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業
• ソーシャルスキルトレーニング(SST)
• 音楽療法
• 作業療法
• +2

こどもサポート教室「きらり」廿日市校

自家用車 広電山陽女子大前から約８分 JR廿日市駅から約１５分

・マンツーマンの個別療育が基本 ・塾のノウハウを活かした学習支援 ・ソーシャルスキルトレーニング

• 作業療法士（OT）
• 土曜営業
• 学習支援
• ソーシャルスキルトレーニング(SST)
• 個別療育

児童の意思及び人格を尊重した児童本意のサービス提供に努め、児童又はその保護者の希望に留意した児童発達支援計画を作成し、それに沿った適切なサービスを提供する。 ①　児童又はその家族に対し、サービス内容及び提供方法についてわかりやすく説明する。 ②　それぞれの利用ごとに、適切な指導技術をもって療育サービスを提供する。 ③　常に提供したサービスの質の評価を行い、その改善を図る。 ④　地域との結び付きを重視し、市町や他の障害福祉サービス事業者・児童福祉施設、その他の保険医療及び福祉サービス機関との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 ① 個別療育 ・　子どもが通うこども園や保育園、病院などとの情報交換および連携をしっかりと図る。 ・　個々の特性に応じた遊びや小集団での活動や機能訓練を行うことで自立につなげる。 ・　TEACCHにおける視覚的構造化等の課題に準じた自立支援 視覚的支援／聴覚的支援／マッチング／分類／組立・分解　など ② 集団療育 ・　日常生活における基本的動作の獲得や知識技能の習得ができるよう、また、自主的に取り組めるよう促し、励まし、待ち、褒めて支援する。 ・　友だちとの集団遊びや交流を通して適切な対人関係を築けるように支援する。

• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

• 送迎あり

児童デイサービスママキッズルーム (mamakidsroom)

自家用車 広島電鉄 県病院前駅より徒歩５分

心身に障害のある乳幼児・児童が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来るよう利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導訓練を行う事を目的とする。 毎日の生活リズムを身につける事を練習したり、日中活動で楽しく体を動かす事を行いながら、集団活動の中で協調性や自立性を高める訓練を行い、児童を中心に工作等、創造的、創作的活動を行います。

• 日曜営業
• 土曜営業