晴る日
車 備前西市駅 徒歩10分
集団療育でコミュニケーション力を養う🤝 トラブル時の対応を職員と考える💭 良い行動を褒めて自己肯定感を育む👏 帰りの会で振り返りを発表する🗣️ 人に頼る力を身につける🤲
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 学習支援
- SST
- 集団療育
- 言語聴覚士在籍
- +3
- 住所
- 〒700-0954 岡山県岡山市南区米倉６８番地６
岡山県立岡山大安寺中等教育学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目178件岡山県立岡山大安寺中等教育学校から5km
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岡山県立岡山大安寺中等教育学校から5km
セカンド晴る日
車バス電車
グループ活動を通じて集団行動のルールや社会性を学びます🤝 学校生活に必要な適応力や対人関係、感情コントロールの向上を支援します✨
- 理学療法士（PT）
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- 理学療法
- +1
- 住所
- 〒700-0955 岡山県岡山市南区万倍16番地5
地図
岡山県立岡山大安寺中等教育学校から5km
- 送迎あり
インクルーシブ教室白ゆり
①自家用車 ②バス ③JR
従業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 法及び条例の定める内容のほか、関係法令等を遵守した事業を実施する。 少人数の定員、専門性の高い職員により認知・数量・言語・コミュニケートなど、お子様の特性や発達段階に応じた個別支援の場を大切にしている。 それぞれのお子様のニーズにより、グループレッスンとマンツーマンレッスンとができる。
- 住所
- 〒700-0013 岡山県岡山市北区辛川市場321-３
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 岡山市北区（中山小学校区）
地図
岡山県立岡山大安寺中等教育学校から5km
岡山県立岡山大安寺中等教育学校から5km
- 送迎あり
発達サポートスペースオット
JR庭瀬駅 徒歩１０分
家族や関係機関と療育の内容を話し合う🗣️ 集団プログラムと個別プログラムを提案🧩 リハビリ専門職を全職種配置🏥 活動の様子を写真付きで報告📷 漆喰と無垢の木材を使った部屋🌿
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒701-0153 岡山県岡山市北区庭瀬498-2 庭瀬498-2
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 岡山市，倉敷市，早島町
地図
岡山県立岡山大安寺中等教育学校から5km
- 送迎あり
岡山白ゆり発達支援センター
①自家用車 ②バス ③JR・タクシー
従業者は障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 法及び条例の定める内容のほか、関係法令等を遵守した事業を実施する。 お子様の特性や発達段階に応じて「マンツーマンレッスン」と「グループレッスン」ができる。 活動を通じて、各種感覚、社会性、認知、数量、言語、コミュニケート力の育成を目指している。 豊かで生き生きと活動ができるように充実した教育環境の整備に努めている。
- 住所
- 〒701-1214 岡山県岡山市北区辛川市場３１７−３
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 岡山市北区（中山小学校区）
地図
岡山県立岡山大安寺中等教育学校から5km
ジョブトレ晴る日
自動車 電車 バス
就労準備型の放課後等デイサービス🏢 ジョブチャレ（ジョブチャレンジ）タイム⏰ ネジ締めやパソコン作業を体験🔩 夏休みなどに企業で就労体験🍜 作業療法士や保育士が在籍🧑🏫
- 作業療法士（OT）
- 作業療法
- SST
- 集団療育
- 作業療法士在籍
- +2
- 住所
- 〒700-0955 岡山県岡山市南区万倍78番地4 オフィスイトウ
地図
岡山県立岡山大安寺中等教育学校から5km
- 住所
- 〒700-0945 岡山県岡山市南区新保６５４−１３
- 営業時間
- 平日 08:30 ～ 17:30 ／ 土 08:30 ～ 15:30 ／ 日 08:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 岡山市、倉敷市
地図
岡山県立岡山大安寺中等教育学校から5km
就職準備型 みらい万倍店
電車 最寄り駅：備前西市駅
- 住所
- 〒700-0955 岡山県岡山市南区万倍54番地6
地図
岡山県立岡山大安寺中等教育学校から5km
- 送迎あり
アクティブスペースみらい万倍店
備前西市駅から徒歩８分
一株式会社は、地域に暮らす障がい児の健康で楽しく、根拠に基づいた支援のサポート集団を目指します。 利用者様第一主義と捉え、元気な挨拶、明るい笑顔、的確な支援知識でご利用者様やご家族の満足を提供します。 障がい児が日常生活における基本的動作の習得及び集団生活の適応を目指し、心身の発達状況に応じて立案した通所支援計画書に基づいて、適切な指導及び訓練を行います。 集団療育 個別療育 学習指導
- 土曜営業
- 住所
- 〒700-0955 岡山県岡山市南区万倍43-1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 岡山市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
