晴る日
車 備前西市駅 徒歩10分
集団療育でコミュニケーション力を養う🤝 トラブル時の対応を職員と考える💭 良い行動を褒めて自己肯定感を育む👏 帰りの会で振り返りを発表する🗣️ 人に頼る力を身につける🤲
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 学習支援
- SST
- 集団療育
- 言語聴覚士在籍
- +3
- 住所
- 〒700-0954 岡山県岡山市南区米倉６８番地６
倉敷高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目156件倉敷高等学校から10km
5お気に入り
倉敷高等学校から10km
- 住所
- 〒710-0151 岡山県岡山市南区植松509-6
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
地図
倉敷高等学校から10km
セカンド晴る日
車バス電車
グループ活動を通じて集団行動のルールや社会性を学びます🤝 学校生活に必要な適応力や対人関係、感情コントロールの向上を支援します✨
- 理学療法士（PT）
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- 理学療法
- +1
- 住所
- 〒700-0955 岡山県岡山市南区万倍16番地5
地図
倉敷高等学校から10km
コロンコロン2
電車：伯備線総社駅より徒歩約7分車：山陽自動車道倉敷icより国道429号を総社方面へ約２０分
指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定福祉サービス事業者、指定相談支援事業者、指定障害者支援施設の他の福祉サービス又は保健医療サービスを提供する物との密接な��携に努めるものとする。 事業所の職員は、指定通所支援の提供に当たっては懇切丁寧を旨とし、保護者及び利用者に対し、支援上必要な事項について理解しやすいように説明を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒719-1131 岡山県総社市中央２丁目２２−１５ 101号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 15:30
地図
倉敷高等学校から10km
- 送迎あり
ほのぼのplus+
電車：JR西日本 総社駅（伯備線・桃太郎線・井原鉄道、井原線）東口から南へ徒歩４分 車：岡山自動車道、岡山総社ICより国道１８０号を総社方面へ約１５分
すべての子どもが「ここに通ってよかった」と思える療育を目指します。 私たちは子どもの可能性を信じ、子どもの強さを大切にします。 刺激がコントロールされた構造化された空間を整備するとともに。 子ども自身が自己学習できるように促していきます。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒719-1136 岡山県総社市駅前二丁目１２番１２号 ３階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 総社市全域、真備町 その他の地域については相談に応じる
地図
倉敷高等学校から10km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/21時点
パントーン・フューチャー・スクール中島校
電車：最寄り駅 水島臨海本線「西富井駅」又は「福井駅」より徒歩10分程度 タクシｰ：水島臨海本線「西富井駅」又は「福井駅」より３分程度 車：中島南より国道１８８号を南に2分程度
・平日はソーシャルスキルトレーニング ・土曜日はお仕事体験が中心 ・活動後に振り返りの時間 ・デニム加工やTシャツ染め体験
- 土曜営業
- 住所
- 〒710-0803 岡山県倉敷市中島2609-1
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 送迎サービスを利用でないと通所できない児童に限り、また片道30分以内の距離
地図
倉敷高等学校から11km
- 送迎あり
多機能型事業所ララ (lala)
事業者は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた児童発達支援計画及び放課後等デイサービス計画（以下「通所支援計画」という。）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定通所支援を提供する。
事業者は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた児童発達支援計画及び放課後等デイサービス計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定通所支援を提供する。 事業所の主たる対象とする障害の種類は、重症心身障害児とする。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒719-1156 岡山県総社市門田1209番地
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 総社市全域 上記以外は要相談
地図
倉敷高等学校から11km
・5領域に基づく発達支援 ・海水浴場や鉄道施設への外出 ・調理体験や農作業、季節行事
- 住所
- 〒700-0975 岡山県岡山市北区今3丁目16番地19号
地図
倉敷高等学校から11km
- 送迎あり
おひさま岡山ドーム前事業所
・JR北長瀬駅から車で約5分 ・JR北長瀬駅から徒歩で約１０分
指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、利用者が生活能力の向上のため必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるように、事業所において、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 「自己表現を育てる」をコンセプトとして、音楽や体を動かしたり、製作活動をしたりして「好き」を見つける。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒700-0975 岡山県岡山市北区今1丁目10-32
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 岡山市
地図
倉敷高等学校から11km
- 送迎あり
多機能型事業所土田の里 下中野
岡山駅より車で約20分 JR西市駅より車で5分
児童及び保護者の意思及びニーズを尊重し、相手の立場に立った適切な放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とし、児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることが出来るよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 児童の心身の状況に応じ、個別・集団での療育を提供するとともに、他児とのかかわりや職員とのかかわりを大切にし、楽しく・安全に・安心して過ごせる場を提供しています。 また、課外活動や季節に応じたイベント等を多く取り入れています。
- 住所
- 〒700-0973 岡山県岡山市北区下中野707-105
- 営業時間
- 平日 08:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 岡山市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
