岡山商科大学附属高等学校から720m
JR岡山駅より徒歩で約15分 岡山駅よりバス（岡電・宇野バス）で番町口 約5分
日常生活における基本動作及び知識技能を習得、並びに集団指導に適応することができるよう障害児等の身体及び精神の状況を考えて環境を整え適切かつ効果的な指導また訓練等を行います。 利用する児童の意思を尊重し無理のない範囲内で出来ることを増やしていける支援に心がけています。 利用されるお子様のペースに合わせた支援、楽しく取り組めるように趣味や興味に合わせた支援など行っています。
岡山商科大学附属高等学校から754m
①自家用車 ②バス ③JR
従業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 法及び条例の定める内容のほか、関係法令等を遵守した事業を実施する。 少人数の定員、専門性の高い職員により認知・数量・言語・コミュニケートなど、お子様の特性や発達段階に応じた個別支援の場を大切にしている。 それぞれのお子様のニーズにより、グループレッスンとマンツーマンレッスンとができる。
岡山商科大学附属高等学校から927m
電車：岡山駅より徒歩約10分
岡山商科大学附属高等学校から982m
岡山商科大学附属高等学校から994m
公共交通機関 自家用車 徒歩 自転車
・思春期の自己理解・将来設計を支える ・生活スキル・対人スキル・自己理解 ・卓球・運動、製作・料理の活動 ・プレ中・学習支援とペアレントプログラム
岡山商科大学附属高等学校から2km
電車：岡山駅より市電「東山行き」乗車、「城下」で下車、徒歩10分 タクシー：岡山駅より約5分
「字が書けない」「漢字が覚えられない」「計算や文章問題が苦手」などの学習上の困難に対応した支援を行います。 また、学習の中、生活の中で必要となる周りの人とうまく過ごす技術の習得を目指した支援を行います。
岡山商科大学附属高等学校から2km
岡山駅より徒歩15分
🌟 個別療育プログラムを提供 - 発達が気になるお子さまに対して、個別のプログラムを作成し、1対1での療育を行います。 🧩 感覚・運動面や認知・言語面の支援 - お子さまの運動能力やコミュニケーション能力を育むための活動を通じて、社会性の発達をサポートします。 🎉 楽しい遊びを通じた学び - 言語聴覚療法や作業療法を用い、遊びを通じて認知やコミュニケーションの発達を促します。 🏡 安心して通える環境 - 落ち着いた雰囲気の中で、専門支援員が一人ひとりの特性に応じたサポートを行います。 💪 自己理解を育む活動 - プログラムやレクリエーションを通じて、お子さまの強みや苦手なことを理解し、自己成長を促します。 📞 お問い合わせの流れ - きら星に連絡後、見学日程を調整し、受給者証の申請を行います。まずはお電話でお問い合わせください。
岡山商科大学附属高等学校から2km
🌟 専門的なスタッフが揃っており、子どもたちの発達を多角的にサポートします。 🎨 心理士や保育士、作業療法士など、さまざまな専門家が在籍し、個別のニーズに対応。 🤝 子どもたちのコミュニケーション能力や自己認識を育むためのプログラムを提供。 🎶 音楽療法を通じて、表現力や社交性を高める活動を実施。 🏡 安心できる環境を整え、子どもたちが楽しく過ごせるスペースを提供。 📅 完全予約制で、個別対応を大切にしています。 🚗 岡山駅から徒歩3分の便利な立地で、アクセスも良好。 🧸 未就学児向けの新規利用者を募集中です。 💬 お困りごとや相談があれば、スタッフが親身に対応します。
岡山商科大学附属高等学校から2km
岡山商科大学附属高等学校から2km
自動車、バス（御野線、学校前下車）、ＪＲ（法界院駅）
nayuta株式会社のミッションは「こどものため、ひとのために生きる」をテーマに掲げています。 常に子供側の目線に立ち、子供達の味方である事。 1人1人全く違った個性を大切にし苦手や不得意な事ではなく「とくいなこと」「好きな事」をどんどん突き進んで行き伸ばしていくことで、自分自身の魅力や自己肯定感を高め日常と未来に明るい笑顔を届けたい。 家族、学校、地域、医療機関、相談支援専門員、との連携を通して全体でサポートし児童の適正にあった療育を行う。 自分で考えて行動する「主体性」がテーマ。 それに加えて、集団の中でどう関わっていくのかの訓練や不登校や家族との相性で悩む児童の居場所として午前から開所。 YORUTOKO＝よってかえるところ というメッセージが込められています。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
