- 住所
- 〒701-0304 岡山県都窪郡早島町早島3125−1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 早島町、倉敷市、岡山市、総社市、但し希望によりその限りではない
岡山県立高松農業高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
9ページ目142件岡山県立高松農業高等学校から11km
岡山県立高松農業高等学校から11km
- 住所
- 〒701-0303 岡山県都窪郡早島町前潟31
- 送迎エリア
- 早島町、岡山市、倉敷市
地図
岡山県立高松農業高等学校から11km
🌟 専門的なスタッフが揃っており、子どもたちの発達を多角的にサポートします。 🎨 心理士や保育士、作業療法士など、さまざまな専門家が在籍し、個別のニーズに対応。 🤝 子どもたちのコミュニケーション能力や自己認識を育むためのプログラムを提供。 🎶 音楽療法を通じて、表現力や社交性を高める活動を実施。 🏡 安心できる環境を整え、子どもたちが楽しく過ごせるスペースを提供。 📅 完全予約制で、個別対応を大切にしています。 🚗 岡山駅から徒歩3分の便利な立地で、アクセスも良好。 🧸 未就学児向けの新規利用者を募集中です。 💬 お困りごとや相談があれば、スタッフが親身に対応します。
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 住所
- 〒700-0026 岡山県岡山市北区奉還町1丁目2番12号
- 営業時間
- 平日 09:15 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:15 / 日 09:00 ~ 17:15
地図
岡山県立高松農業高等学校から11km
おれんじ村
公共交通機関 自家用車 徒歩 自転車
・思春期の自己理解・将来設計を支える ・生活スキル・対人スキル・自己理解 ・卓球・運動、製作・料理の活動 ・プレ中・学習支援とペアレントプログラム
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 住所
- 〒700-0026 岡山県岡山市北区奉還町一丁目5−2
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
地図
岡山県立高松農業高等学校から11km
- 送迎あり
みのり
・JR山陽本線 岡山駅西口下車 徒歩1時間 ・JR岡山駅 バス(免許センター線)中原下車 徒歩6分
利用児が自立した日常生活は社会生活を営むことができるよう、心身の状況、その置かれている環境等に応じて障害児等の選択に基づき、適切な障害福祉サービス等が、多様な事業所から、総合的かつ効率的に提供されるよう配慮して行うものとします。 重症心身障害児を対象都市、看護師による医療的ケアや機能訓練士による専門的な支援を実施している。 また、ただお預かりするだけでなく、その子らしい「活動」うや「刺激」を大切にした支援を行っている。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒701-1152 岡山県岡山市北区津高708-1 Office AOYAMA 2F
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 岡山市、倉敷市、総社市
地図
岡山県立高松農業高等学校から11km
アニーの家
車:国道2号線(岡山バイパス)大樋橋西の信号を南方面へ 約5分
子どもたちに障害があってもなくても、それぞれの可能性を豊かに表現するために、幼児期から学童期の滑らかな接続を目指し、学びへ向けての支援をしていきます。 目指す療育は、新しいTEACCHプログラムの考え方です。 自閉スペクトラムの理解をし(文化を学び)、ご家族の価値観を尊重し、地域の方々とも協働できる場をつくります。 平日も2パターンに分けて、5人ほどのお子さんに対して職員も5人で対応できるようにしています。 個別指導のワークを6課題用意し、一人一人に合わせた内容にて個別支援を40分ほどさせて頂いております。 宿題を希望される方には宿題をマンツーマン指導で対応しております。 その後、わくわくタイムという小集団活動にてSST(ソーシャルスキルトレーニング)や協力して運動やダンス、制作などをすることで、子ども達の協調性を養い、人とのかかわりの楽しさや思いやりの気持ちを自然に表現できるよう支援しています。
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒701-0204 岡山県岡山市南区大福667
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00
地図
岡山県立高松農業高等学校から12km
ウィズ・ユー西古松
JR瀬戸大橋線から高架橋沿いに南へ徒歩、4分 JR瀬戸大橋線 西口から車で1分
私たちの施設は、専門資格を持つスタッフが揃い、子どもたち一人ひとりの成長をサポートします✨ 理学療法士や言語聴覚士による個別指導で、楽しく生活スキルを身に付けられます🎮 デジタル教材を活用し、現代の子どもたちに合った学びを提供📱 社会生活に必要なコミュニケーション能力を高めるSSTも実施中🤝 保護者への成長レポートで、安心してお子様の成長を見守れます📊 楽しく学び、自信を育む場所として、ぜひお気軽にお越しください!🌈
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 運動療育
- +11
- 月✕
- 火○
- 水○
- 木△
- 金○
- 土○
- 日-
- 住所
- 〒700-0927 岡山県岡山市北区西古松232-101 コゼット西古松1階西テナント
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
岡山県立高松農業高等学校から12km
- 送迎あり
児童デイサービスセンター土田の里下中野荘
jr瀬戸大橋線西市駅から徒歩で約15分jr岡山駅から自動車またはタクシーで約30分
児童及び保護者の意思及びニーズを尊重し、児童及び保護者の立場に立った適切な放課後等デイサービスの提供を確保する事を目的とし、児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会の交流を図る事が出来るよう身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 住所
- 〒700-0973 岡山県岡山市南区下中野419−3
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 岡山市・倉敷市・玉野市・赤磐市・瀬戸内市・備前市・早島町・総社市
地図
岡山県立高松農業高等学校から12km
晴る日
車 備前西市駅 徒歩10分
集団療育でコミュニケーション力を養う🤝 トラブル時の対応を職員と考える💭 良い行動を褒めて自己肯定感を育む👏 帰りの会で振り返りを発表する🗣️ 人に頼る力を身につける🤲
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 学習支援
- SST
- 集団療育
- 言語聴覚士在籍
- +3
- 住所
- 〒700-0954 岡山県岡山市南区米倉68番地6
地図
岡山県立高松農業高等学校から12km
セカンド晴る日
車バス電車
グループ活動を通じて集団行動のルールや社会性を学びます🤝 学校生活に必要な適応力や対人関係、感情コントロールの向上を支援します✨
- 理学療法士(PT)
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- 理学療法
- +1
- 住所
- 〒700-0955 岡山県岡山市南区万倍16番地5
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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