- 送迎あり
ブルーマウス (bluemouse)
電車：東山電停から徒歩２分 車：山陽学園大学より北方面へ 約１分
- 土曜営業
- 住所
- 〒703-8291 岡山県岡山市中区徳吉町二丁目11番地25
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
岡山市立岡山中央中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目180件岡山市立岡山中央中学校から3km
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岡山市立岡山中央中学校から3km
- 送迎あり
とくのば
両備バス 六枚橋 自動車（駐車場有） 自転車 徒歩
nayuta株式会社のミッションは「こどものため、ひとのために生きる」をテーマに掲げています。 常に子供側の目線に立ち、子供達の味方である事。 1人1人全く違った個性を大切にし苦手や不得意な事ではなく「とくいなこと」「好きな事」をどんどん突き進んで行き伸ばしていくことで、自分自身の魅力や自己肯定感を高め日常と未来に明るい笑顔を届けたい。 家族、学校、地域、医療機関、相談支援専門員、との連携を通して全体でサポートし児童の適正にあった療育を行う。 SSTコミュニケーションに特化したプログラムや、個々の特性に合わせた完全オリジナル個別指導等、保護者、利用児と一緒に考えステップアップをしていく。 苦手な部分よりも得意な部分を広げ自己肯定感や自信をつけてもらう。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒703-8235 岡山県岡山市中区原尾島３丁目９−１８ 原尾島コーポ 西１階・２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 岡山市中区、北区
地図
岡山市立岡山中央中学校から3km
- 住所
- 〒700-0803 岡山県岡山市北区北方１丁目１０−５
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 岡山市内全域
地図
岡山市立岡山中央中学校から3km
- 住所
- 〒700-0051 岡山県岡山市北区下伊福上町１６−７
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
岡山市立岡山中央中学校から3km
- 送迎あり
Ｉａｍ
JR津山線 法界院駅徒歩7分 岡電バス 理大東門線 岡山ナザレン教会前徒歩2分
(目的）事業の適正な運営を確保するために必要な人員及び管理運営に関する事項を定め、指定障害児通所支援の円滑な管理運営を図るとともに、障害児及びその利用者の保護者の意思及び人格を尊重し、利用者及び保護者の立場に立った適正な指定障害児通所支援の提供を確保することを目的とする。 (方針）利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行う。 利用者の意思及び人格を尊重して、常に当該利用者の立場に立った指定障害児通所支援の提供に努める。 令和8年7月1日OPEN。 I amは一人ひとりの個性を尊重し、お互いに認め合うことも大切にして、子どもたちが「ただいま！」と安心して帰ってこられる居場所を目指します。 毎日個別療育の時間を設け、1人15分程度それぞれの課題に対して取り組みます。 また、活動の時間も設けみんなが参加する集団療育も毎日行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒700-0081 岡山県岡山市北区津島東2-7-17 エクセレント津島B棟1F
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 岡山市北区（旧御津町、建部町を除く。）
地図
岡山市立岡山中央中学校から3km
岡山市立岡山中央中学校から3km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
キャンパス (campus)
電車：津山線「法界院」駅より徒歩約10分 自動車：津山線「法界院」駅より県道27号線を赤磐方面へ（約2分）
自立した生活と就労準備の療育🏢 SSTと作業訓練を中心に取り組む🧰 長期休暇は企業訪問で職場見学🏭 月火木は小学生向けの内容📅 面接スキルの個別指導も行う🗣
- 土曜営業
- 学習支援
- SST
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒700-0803 岡山県岡山市北区北方3-6-20 ｙｓハイツ北方2階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岡山市
地図
岡山市立岡山中央中学校から3km
こども発達ラボプロ (labo.pro) リハ東古松
JR山陽本線大元駅より徒歩８分
🌟専門的な個別療育でお子さま一人ひとりに寄り添います！ 🎯完全オーダーメイドのプログラムで、発達をしっかりサポート！ 🕒５０分の充実した個別療育で、保護者様との振返りも大切に！ 😊温かい雰囲気の中で、お子さまの成長を共に喜び合います！ ✨こども発達LABO.Proリハ東古松で、楽しく学びながら成長しましょう！
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒700-0921 岡山県岡山市北区東古松2-2-9 うてんて103
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
岡山市立岡山中央中学校から3km
- 送迎あり
発達サポートスペースオットつしま
岡山駅より、車で７分
ご家族や関係機関と療育を話し合う 集団と個別のプログラムを提案 リハビリの専門職を全職種配置 漆喰と無垢の木材を使った部屋 土曜や祝日は体験学習を企画
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 動物療法
- 理学療法
- 作業療法
- +11
- 住所
- 〒700-0081 岡山県岡山市北区津島東4-19-27
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 岡山市、総社市、赤磐市、吉備中央町
地図
岡山市立岡山中央中学校から4km
and
JR山陽本線(岡山〜三原) 北長瀬駅から徒歩で25分 JR伯備線 北長瀬駅から徒歩で25分 JR宇野線 大元駅から徒歩で22分
基本的に1対1の個別対応で、オーダーメイドでのプログラムを組立てて行っています。 必要に応じて小集団活動も取り入れ、社会性を意識した活動やソーシャルスキルトレーニングも行っています。 子どもたちが地域の中で安心して楽しく生活していけるために、また将来社会の中で自分らしく充実した生活を送っていけるために、事業所でできることをご家庭や園、学校でもできるようになることを目指して、今できることを丁寧に取り組みながら、保護者の方と協働することを大切にしています。 andでは今見えているつまずきや課題、将来を見据えた長期的な目標から、一人ひとりに合わせた支援をしていきます。 取り組む課題や活動は違っても、共通する目標は《自立と般化》です。 先生と1対1で出来るようになったことが、ひとりで出来ること。 場面や状況が変わっても出来ること。 お家や学校など日常生活でも出来ること。 この自立と般化は、andがとても大切に、力を入れていくことの1つです。 事業所で出来るようになったことを「事業所では出来たけど…」で終わらずに、日常生活の場面でも出来るようにしっかりとサポートしていきます。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒700-0971 岡山県岡山市北区野田1丁目14-30
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
