- 送迎あり
ドスコイ (DOSUCOI)
車:山陽自動車道岡山ICより 国道2号/岡山市街方面へ 約15分 電車:JR吉備線(桃太郎線)「備前三門駅」 徒歩15分 バス:中鉄バス 芳賀佐山団地線 「関西高校前」バス停下車 徒歩10分
- 作業療法士(OT)
- 学習支援
- 個別療育
- 集団療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 住所
- 〒700-0046 岡山県岡山市北区岩井二丁目9番地17号
岡山市立福南中学校から11km
車:山陽自動車道岡山ICより 国道2号/岡山市街方面へ 約15分 電車:JR吉備線(桃太郎線)「備前三門駅」 徒歩15分 バス:中鉄バス 芳賀佐山団地線 「関西高校前」バス停下車 徒歩10分
岡山市立福南中学校から11km
岡山市立福南中学校から11km
JR高島駅から徒歩10分
岡山市立福南中学校から11km
バス:岡電バス 「花尻入口」 徒歩1分
🍀 子どもたちの個性を伸ばし、基本的な「生活習慣」や「社会性」を身に付けることを目指す施設です。 🌟 発達に支援の必要な児童を対象として、保育士や臨床心理士が療育活動を行っています。 🎨 子どもたちが楽しみに感じるような活動を組み立て、個々の発達段階に応じた支援を行います。 👫 集団療育では、順番を待ったり、協力して参加することを学びます。 🍎 個別療育では、それぞれの発達段階に応じた支援を行い、成長を見守ります。 🏡 家族との絆を大切にし、子どもたちの日々の成長を共有します。 🎉 季節ごとの行事や特別なアクティビティも取り入れて、豊かな経験を提供します。 📅 開所日は月曜日から金曜日で、定員は1日10名です。 🍽️ おやつ代や昼食代は、児童福祉法に基づき設定されています。 🚪 施設は、岡山県岡山市北区に位置しています。
岡山市立福南中学校から11km
JR山陽本線にて西川原駅より徒歩3分
個別学習支援と運動療育の2本柱📚 宿題や家庭の課題に取り組む学習室 1階全体が運動スペース🏃 ストレッチやリズムダンスを集団で💃 体幹トレーニングや卓球も実施🏓
岡山市立福南中学校から11km
JR山陽線、高島駅、徒歩約20分
児童及び保護者の意思及びニーズを尊重し、児童及び保護者の立場に立った適切な児童発達支援事業所の提供を確保する事を目的とし、児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図る事が出来るよう身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 日常生活における基本的動作及び、知識技能を習得し、並びに集団活動に適応できるよう、また生活能力の向上に向けた訓練と社会との交流を図るよう、個々の状況に応じ、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 電子黒板を活用した訓練等も実施。
岡山市立福南中学校から11km
JR山陽本線高島駅より徒歩7分
岡山市立福南中学校から11km
大人になった先を見据えた療育 教材を使い認知機能へアプローチ SSTで対人関係や集団生活を支援 個別カリキュラムで「できた」を重ねる 支援職員の常勤割合は100%
岡山市立福南中学校から11km
バス(高屋)500m JR(高島駅)900m
一般社団法人こどもみらい機構(以下、「事業者」という。 )が設置するこどもみらい光(以下、「事業所」という。 )において実施する多機能型発達支援事業所の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。 「Warabeuta Approach:わらべうたアプローチ」を中核とした包括的支援を実施。 「わらべうたアプローチ」は、日本の伝承遊びであるわらべうたをを中心にしながら、人との関わりを促していくとともに、音韻意識や認知能力を高めていくことを支援する。 放課後等デイサービスは、当事業所オリジナル支援アプローチ「楽習アプローチ」を中核とした包括的支援を実施。 「楽習アプローチ」は、読み書きや多様なライフスキルの中から子ども自らが課題を選択し、学び方を学びつつ成功体験を重ねていくことを支援する。 また、保育所等訪問支援や相談支援を多層的に重ねながら、家庭・地域の中での幼児・児童の成長を後押しする。
岡山市立福南中学校から11km

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
