岡山市立御南中学校から14km
倉敷駅 下電バス 天城線 新田下車 徒歩５分
発達障がいを持たれている４歳から１８歳までのお子さんたちに療育を行っています。 点ではなく長期的な支援。 『ほっとルーム』の『ほっと』とは 〝ほっ とするところ〟お子様も保護者様も心豊かに過ごせる時間と空間をご提供します。 〝Ｈｏｔなところ〟情熱を持った先生が優しく温かく指導いたします。 〝発途なところ〟 発途には「出発・門出」の意味があります。 お子様や保護者さまの門出の場所になり たいと考えています。 生活能力の向上、自立の促進、学習の支援、関連機関との連携を柱に〝学ぶ楽しさ 知る喜びを伝えたい〟をモット−に子どもたちを支援しています。 関連グループとして、発達障害児のための学習塾や通信制高校あり。 （高等学校卒業資格取得可）幼児から高校生までを一貫して支援出来る体制をとっています。
岡山市立御南中学校から14km
JR大多羅駅より15分
岡山市立御南中学校から14km
車：天満屋より西大寺線30分白十字益野店の2軒隣
🌟 ちとせキッズガーデンでは、2歳児を対象にした「にじ組」と1歳から就学前のお子様向けの一時保育「フレンズ」を提供しています。 🧩 子どもたちは遊びの中で、基本的生活習慣を身に付け、自分でやろうとする意欲を育てます。 🎨 様々な体験を通じて、子どもたちの興味や関心を広げ、知育と創造性を刺激します。 👩🏫 経験豊富な先生たちが、個々の発達に応じた保育を行い、子どもたちの自律心や人間関係力を育てます。 📅 行事も充実しており、運動会や発表会などを通じて友達との関わりを深めることができます。 🕒 利用は月曜日から金曜日の9:00～16:00で、保護者の都合に合わせて曜日を選べます。 🎈 子どもたちが楽しく成長できる場所として、温かい環境を提供しています。
岡山市立御南中学校から14km
岡山駅から車で30分 東岡山駅から徒歩15分 宇野バス 土田下車 徒歩2分
🌟 子どもたちが自分らしく生きることをサポート 🌈 日中一時支援、児童発達支援、放課後等デイサービスを提供 🎨 毎日の様子をインスタグラムで更新中 🕘 営業日は月曜日から土曜日、9：00〜18：00 📍 アクセス情報も充実 📞 お問い合わせは電話で可能、受付時間は9：00〜18：00 💬 メールでのお問い合わせも受け付けていますが、返信には数日かかる場合があります 📊 令和5年度の自己評価結果等を公表中
岡山市立御南中学校から14km
JR新倉敷駅よりバスにて東高地南にて下車
🌈 子どもたちの可能性を広げる支援を行います！ 🎨 様々なレクリエーション活動を通じて、創造力を育みます。 👩🏫 経験豊富なスタッフが個別にサポートし、安心して学べる環境を提供します。 🤝 家庭との連携を大切にし、子ども一人ひとりの成長を見守ります。 🎉 年に数回、地域イベントや運動会を開催し、子どもたちの交流を促進します。 📚 学びや遊びを通じて、社会性やコミュニケーション能力を育てます。 💖 心のこもった温かいケアを実践し、子どもたちが安心して過ごせる場所を提供します。
岡山市立御南中学校から14km
桃太郎線 東総社駅 下車 徒歩１５分
「太田ステージ」や「NCプログラム」などのツールを活用し、根拠のある支援を「通所支援計画書」に基づいて展開しています✨ 全職員が保育士資格を保有し、専門的な知見を持って園などの関係機関とも緊密に連携しています🤝 子育て世代が8割を占めるスタッフによる、保護者の気持ちに寄り添った「共感型」の支援が特徴です😊
岡山市立御南中学校から14km
倉敷駅北口から徒歩１０分
子どもたち一人ひとりの個性を大切にしながら、学習支援とグループでの遊びや活動を通じ、 自己肯定感やコミュニケーション力を育てます。 主に軽度発達障害の児童にマンツーマンでの学習支援とグループでの遊びや活動を通し自己肯定感やコミュニケーション力を育てます。
岡山市立御南中学校から15km
岡山市立御南中学校から15km
倉敷駅より徒歩15分
・臨床心理士・公認心理師が立ち上げ ・小集団活動を中心に個別支援計画に基づく ・多職種の専門家による多角的アプローチ ・学校等関係機関との連携や家族支援
岡山市立御南中学校から15km
JR桃太郎線 東総社駅下車 徒歩12分
知能改善訓練の重視 音楽や絵本や遊びを使った情緒表現力の向上 他者との関わりを重点にしつけやルールを吸収する力の充実個別プログラム・・・個別支援計画に基づき、個別課題・ソーシャルスキル・ワーキングメモリー等の活動内容を設定して行います。 集団プログラム・・・様々な集団活動を通して、小さな集団の中での約束や人と係わることの大切さ楽しさを学んでいきます。 個別面談・・・落ち着いた環境で楽しく面談を行い、メンタルの安定を図ります。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
