- 送迎あり
ミライク岡山南教室
瀬戸大橋線 備前西市駅 車10分 岡電バス (岡山駅) 福富西2丁目 徒歩10分
IT技術の習得で自立をめざす💻 最初はPCに慣れることから始める🖱️ ビジュアルプログラミングを体験🧩 タイピングにも取り組む⌨️ 一人ひとりに合ったプログラムを提供📋
- 預かり支援
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒702-8027 岡山県岡山市南区芳泉4丁目19-14
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 岡山市
岡山市立岡輝中学校から4km
瀬戸大橋線 備前西市駅 車10分 岡電バス (岡山駅) 福富西2丁目 徒歩10分
IT技術の習得で自立をめざす💻 最初はPCに慣れることから始める🖱️ ビジュアルプログラミングを体験🧩 タイピングにも取り組む⌨️ 一人ひとりに合ったプログラムを提供📋
岡山市立岡輝中学校から4km
岡山市南区福富西二丁目バス停から徒歩6分
放課後等デイサービスの提供にあたって、利用者の身体及び精神の状態並びにその置かれている環境に応じて、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることが出来るよう、事業所において、適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 高学年に特化した放課後等デイサービスです。 将来の自立に向け、コミュニケーション能力や指示がなくても調理、身の周りの準備等、自らが行動できる支援プログラムを行っています。 体験型療育を主とし買い物や外食タイピング 等、将来の就職の選択肢が広がるよう様々な体験を通して自信が持てるような療育を目指しています。
岡山市立岡輝中学校から4km
・理学療法士が在籍 ・幼稚園教諭と小中高教諭が在籍 ・公共施設見学や飲食店利用 ・実際の社会場面での体験
岡山市立岡輝中学校から4km
将来の就労や生活を見据えた療育🌅 教材で認知機能へアプローチ📱 SSTで対人関係や集団生活を支援🤝 個別カリキュラムを組んで支援📘 支援職員の常勤割合は100%👥
岡山市立岡輝中学校から4km
JR北長瀬駅より車で5分 最寄りの小学校 岡山市立西小学校
「できたよ!」の経験を積み重ねる✨ 個別療育は30~45分程度📝 集団療育は45分程度の小集団👫 学習支援や自立課題に取り組む📚 心理士や作業療法士がチームで療育🧑⚕️
岡山市立岡輝中学校から4km
🌟 お子さまの個性を伸ばす療育を提供 🏃♂️ 運動療育に力を入れ、「できた!」を積み重ねる 💪 体幹トレーニングで姿勢を正し、自信を育む 🎯 協調トレーニングで基本的運動神経の向上 🗣️ ソーシャルスキルトレーニングでコミュニケーション力をアップ 🚍 学校までの送迎サービスを実施 🍏 おやつや昼食を提供(持参も可) 👩🏫 子育て・療育アドバイザーが在籍し、サポートを提供 🤝 「好き」を大切にし、無限の可能性を引き出す場所 🕒 放課後は15:00~17:00、休校日は10:00~17:00で営業
岡山市立岡輝中学校から4km
自家用車による送迎、または公共交通機関(岡電バス、岡南飛行場線)福田公会堂前下車、徒歩1分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
岡山市立岡輝中学校から4km
倉田バス停から徒歩4分
岡山市立岡輝中学校から4km
自動車 電車 バス
就労準備型の放課後等デイサービス🏢 ジョブチャレ(ジョブチャレンジ)タイム⏰ ネジ締めやパソコン作業を体験🔩 夏休みなどに企業で就労体験🍜 作業療法士や保育士が在籍🧑🏫
岡山市立岡輝中学校から4km
①自家用車 ②バス ③JR
従業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 法及び条例の定める内容のほか、関係法令等を遵守した事業を実施する。 少人数の定員、専門性の高い職員により認知・数量・言語・コミュニケートなど、お子様の特性や発達段階に応じた個別支援の場を大切にしている。 それぞれのお子様のニーズにより、グループレッスンとマンツーマンレッスンとができる。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
