- 住所
- 〒007-0810 北海道札幌市東区東苗穂10条3丁目19番1号 十条ビル1階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 13:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
めばえ幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
50ページ目637件めばえ幼稚園から11km
めばえ幼稚園から11km
- 住所
- 〒007-0811 北海道札幌市東区東苗穂11条2丁目11番17号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市内の東区及び白石区
地図
めばえ幼稚園から11km
- 送迎あり
札幌きこえとことばの家かすたねっと
JR新さっぽろ駅より中央バス白38乗車「厚別西5条1丁目」下車、徒歩5分程度
難聴のある児童と、軽度の発達障害のある児童が主な対象の事業所です。 言語聴覚士や音楽療法士などの専門職が、個別の言語訓練や音楽療法を行い、一人ひとりの言語発達を支えます。 社会性を育てる集団療法のプログラムもあります。 月曜日から土曜日の9:00~18:00に開所します。木曜日と土曜日は隔週の営業です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒004-0065 北海道札幌市厚別区厚別西5条1丁目5番22号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
めばえ幼稚園から11km
コペルプラス 清田教室
札幌市営地下鉄 東豊線 福住駅から北海道中央バス 清田団地入口 停留所より徒歩5分
対象は0歳から就学前までで、個別療育と小集団療育があります。 個別では1対1で、手先の活動やことば、理解、やりとりなどに取り組みます。小集団ではルールや順番の理解、友達との関わりを経験します。 親子通所で、保護者が療育の様子を見ながら、関わり方を一緒に考えます。 火曜日から土曜日の9時30分から18時30分に開所します。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 月休
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒004-0841 北海道札幌市清田区清田一条1丁目4番30号 石田ビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
めばえ幼稚園から11km
コペルプラス清田教室
地下鉄東豊線福住駅から中央バス「清田団地入口」下車…徒歩5分
(事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラス清田教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な児童発達支援を提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒004-0841 北海道札幌市清田区清田1条1丁目4番30号 石田ビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
めばえ幼稚園から12km
北海道社会福祉事業団もなみ学園
地下鉄真駒内駅下車 中央バス空沼線石山東5丁目下車 徒歩1分
事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、以下の通り適切なサービスの提供に努めるものとする。 (1)児童の心身の特性や能力に応じ、日常生活における基本的な動作の指導及び集団生活への適応訓練を行い、発達支援と自立支援に努める。 (2)事業の実施にあたっては、関係機関や地域の保健、医療、福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 年齢や障がい特性に応じて、基本的生活習慣やコミュニケーション、対人交流、運動等のスキル向上のための個人療育や親子同伴の集団療育を行います。 また、専門職員(言語聴覚士や公認心理師)による相談や評価を行います。
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒005-0850 北海道札幌市南区石山東5丁目6番1号 北海道社会福祉事業団もなみ学園
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30
地図
めばえ幼稚園から12km
- 送迎あり
リコエル
発寒駅から車で5分
余暇・個別・集団・外出の4つの柱で、自立支援や学習サポート、社会性を育む多彩なプログラムを提供しています✨ 応用行動分析などの専門的な研修を重ねたスタッフが、一人ひとりの特性に寄り添った質の高い療育を実践しています力 保護者向けセミナーの開催など、家庭との連携や地域への情報発信にも積極的に取り組んでいます🤝
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒006-0806 北海道札幌市手稲区新発寒六条1丁目2-2
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・西区・手稲区
地図
めばえ幼稚園から12km
- 送迎あり
ここはぐぷち
中央バス「札苗小学校」徒歩5分
- 土曜営業
- 住所
- 〒007-0808 北海道札幌市東区東苗穂8条1丁目7-8
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・東区
地図
めばえ幼稚園から12km
- 送迎あり
クレヨン スマイル
じょうてつバス:藤野3条2丁目駅より徒歩10分
未就学児が中心で、大きな庭のある一軒家で運営しています。 集団活動や個別課題を通じて精神発達を促し、小さな経験を重ねて自信につなげます。 たくさんの「スマイル」を育む取り組みを行います。 月曜日から土曜日の9時から18時に開所し、療育時間は9時から16時40分です。定員は10名です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒061-2282 北海道札幌市南区藤野二条1丁目6番11号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市南区
地図
めばえ幼稚園から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/10時点
ひだまり宮の沢
JR稲積公園駅から徒歩15分
🌈 ひだまり宮の沢では、お子さまの成長を全力でサポートします! 🎨 個別療育を通じて、楽しみながら集中力や自信を育て、社会性も学びます。 🎶 音楽活動や季節のイベントで、表現力や楽しさを体感! 🏞️ 野外活動や工場見学で、自然の素晴らしさを一緒に探求します。 🤝 保護者との連携を大切にし、学校生活へのサポートも行っています。 ✨ お子さまの「できた!」を一緒に応援し、笑顔を広げましょう!
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒006-0004 北海道札幌市手稲区西宮の沢4条4丁目7番1号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・西区・手稲区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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