- 住所
- 〒720-2125 広島県福山市神辺町新徳田267
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 広島県福山市内・神石高原町 岡山県井原市・笠岡市
井原市立高屋小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目114件井原市立高屋小学校から9km
井原市立高屋小学校から9km
- 送迎あり
クオレ
徒歩:坪生小学校より約5分
🌟 放課後等デイサービスは、就学後から18歳までのお子さまを対象としています。 🎨 創造力を育むための様々な制作活動を行い、利用者の作品を展示する機会もあります。 🎉 イベントとして、保護者参観やハロウィンパーティー、サイエンスデーなどを開催し、楽しい体験を提供します。 🧩 コミュニケーションスキルを向上させるためのSST(ソーシャルスキルトレーニング)を行い、仲間との関わりを深めます。 🎶 リトミックを通じて音楽に合わせて体を動かし、集中力を高める活動も実施しています。 📚 個別療育では、言葉でのコミュニケーションが苦手なお子さまに対して、カードを使った意思表示の方法を学ぶサポートを行います。 👪 保護者向けのペアレントトレーニングもあり、子どもへの指示の出し方などを学ぶ機会があります。
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒721-0903 広島県福山市坪生町1丁目18-17
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福山市、および周辺の地域
地図
井原市立高屋小学校から9km
- 送迎あり
夢門塾ゆうゆう神辺
JR福塩線神辺駅より徒歩3分
生活の基礎となる健康な身体作りと基本的な生活習慣の確立を基盤とし、個別課題や集団療育の時間を通じて、個々の児童の可能性を引き出していく支援を目指します。 夢門塾の三本柱 【運動プログラム】行動力、逞しさ、自己肯定感を身につけます 【学習プログラム】集中力、けじめ、達成感を身につけます 【生活プログラム】協調性、自立心、社会性を身につけます
- 土曜営業
- 住所
- 〒720-2124 広島県福山市神辺町川南1030番地12
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 福山市
地図
井原市立高屋小学校から9km
- 送迎あり
ヨウキ (youki) チャイルドアカデミー神辺
事業所から15分以内の圏域の場合は送迎。 保護者様がお連れする場合は範囲外でも可能です。
・生活力と就職力を育てる支援 ・中学生以降は個別課題に取り組む ・買い物練習や就労体験 ・構造化スケジュール表を活用
- 土曜営業
- 住所
- 〒720-2125 広島県福山市神辺町新徳田519
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:10 ~ 15:10
- 送迎エリア
- 事業所を拠点として、車での送迎20分圏域
地図
井原市立高屋小学校から9km
- 送迎あり
みらい創生学園神辺校
自動車送迎 JR神辺駅
障害のある幼児児童生徒等,将来に求められる資質・能力の育成を図り,個々に応じた「生きる力」を目指す障害の状態や発達段階に応じた支援及び自立・就労支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒720-2124 広島県福山市神辺町川南761番地1 神辺町川南761番地1(みらい創生学園内)
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 福山市,府中市
地図
井原市立高屋小学校から9km
- 送迎あり
オハナ (ohana)
JR 福塩線 神辺駅から 徒歩10分
楽しいこと・嬉しいことをたくさん経験し、自分に自信を持って生きてること、「みんなと同じことができる」ことではなく、「自分でわかること・できること」「仲間とできること・やりたいこと」を大きな目標とします。
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒720-2124 広島県福山市神辺町大字川南511番地25
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 広島県福山市内 神石高原町 岡山県井原市内 岡山県笠岡市内
地図
井原市立高屋小学校から10km
- 送迎あり
ヨウキ (YOUKI)チャイルドアカデミー十九軒屋
事業所より20分以内の圏域の場合は送迎。 保護者様がお連れになる場合は範囲外でも可能です。
・生活力・就職力を育てる方針 ・アセスメントを繰り返す個別支援 ・料理や外出など生活の力をつける
- 土曜営業
- 住所
- 〒720-2106 広島県福山市神辺町十九軒屋129番地1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 事業所を拠点として、車での送迎20分圏域
地図
井原市立高屋小学校から10km
- 送迎あり
テクテク (tek-tek)
電車 :福塩線道上駅より 徒歩10分 タクシー:道上駅より 約5分 送迎サービス:あり 送迎エリア :応相談(片道10分圏内)
「できることが伸び伸びとできる」「その人の持っている力を大切にする」ことを大切に、互いの存在を認め合い、想いを伝え合える環境を増やすことで、優しい笑顔が溢れる地域社会で暮らせるよう応援します。 その人らしさを大切に、その人にとって必要な優しいケアがある場所を目指します。 自分らしさに近づけるよう、そのまま丸ごと(maru-goto)受け止めることを大切にします。 ー活動内容ー ・社会体験・社会見学 ・すきなあそび・季節のあそび ・クッキング・ものづくり 1.その子が「いたいようにいる」「したいことをする」ことを支える、心地よいコミュニケーションがある場 2.福祉目線だけではない、障がいのある子と出逢える・繋がり合える場 3.親にも家族(きょうだい)にも人権がある、誰も諦めなくてよい場
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒720-2106 広島県福山市神辺町字十九軒屋129番地3
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 福山市全域 送迎エリア:事業所より15分圏内(応相談)
地図
井原市立高屋小学校から10km
- 送迎あり
ウィズ・ユー福山神辺
公共交通機関 福塩線:道上駅
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日-
- 住所
- 〒720-2106 広島県福山市神辺町十九軒屋292番地2 無し
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 神辺町(湯田小学校、道上小学校) 加茂町(加茂小学校) 御幸町(御幸小学校)
地図
井原市立高屋小学校から10km
こどもサポート教室「きらり」神辺校
道上駅より徒歩10分 事業所前駐車場有
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒720-2106 広島県福山市神辺町十九軒屋242番地1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





