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岡山市立旭操小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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岡山市立旭操小学校から5km

  • 送迎あり

とくのば

両備バス 六枚橋  自動車(駐車場有) 自転車 徒歩

nayuta株式会社のミッションは「こどものため、ひとのために生きる」をテーマに掲げています。 常に子供側の目線に立ち、子供達の味方である事。 1人1人全く違った個性を大切にし苦手や不得意な事ではなく「とくいなこと」「好きな事」をどんどん突き進んで行き伸ばしていくことで、自分自身の魅力や自己肯定感を高め日常と未来に明るい笑顔を届けたい。 家族、学校、地域、医療機関、相談支援専門員、との連携を通して全体でサポートし児童の適正にあった療育を行う。 SSTコミュニケーションに特化したプログラムや、個々の特性に合わせた完全オリジナル個別指導等、保護者、利用児と一緒に考えステップアップをしていく。 苦手な部分よりも得意な部分を広げ自己肯定感や自信をつけてもらう。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒703-8235 岡山県岡山市中区原尾島3丁目9−18 原尾島コーポ 西1階・2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
岡山市中区、北区
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岡山市立旭操小学校から5km

  • 送迎あり

ウィルケアたかや

バス:高屋バス停より徒歩10分

個別療育と集団療育を併用し、一人一人の特性に寄り添い、本人と保護者の意見を尊重した療育の実施。 また様々な経験が出来るよう、イベントや他事業所との合同イベントの実施。

  • 土曜営業
住所
〒703-0822 岡山県岡山市中区高屋183-1 2階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
岡山市とする。
地図

岡山市立旭操小学校から5km

  • 送迎あり

多機能型事業所ひかり操明

車:岡南大橋より県道45号を右折し北東方面。約6分

放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な支援を行い、社会との交流を図ることのできるよう、事業所において、適切かつ効果的な支援を行うものとする個別療育、小集団療育を行っております

  • 土曜営業
住所
〒702-8006 岡山県岡山市中区藤崎709‐5
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
岡山市、玉野市
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岡山市立旭操小学校から5km

  • 送迎あり

りゅうそう放課後ラボ

電車:東岡山駅より徒歩30分 バス:バス停乙多見西より徒歩2分

子どもや保護者、関係機関との関係を密にもち、状況や意向等の把握に努め、自立支援と日常生活の充実のための療育を実施する。 また、日常的な子どもとの関わりを通じて、保護者との信頼関係を構築し、保護者が子どもの発達に関して気兼ねなく相談できる場になるように努める。 ボードゲームの数が多く、子どもの発達段階に合わせ、それぞれに合ったボードゲームを活用した療育を行っている。 遊びの中での、職員や子ども同士のコミュニケーションを大切にしている。

住所
〒703-8228 岡山県岡山市中区乙多見101−6
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
高島学区 竜之口学区 幡多学区 財田学区
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はぴくる・キッズ (Kids)_写真はぴくる・キッズ (Kids)_写真はぴくる・キッズ (Kids)_写真はぴくる・キッズ (Kids)_写真はぴくる・キッズ (Kids)_写真はぴくる・キッズ (Kids)_写真はぴくる・キッズ (Kids)_写真はぴくる・キッズ (Kids)_写真はぴくる・キッズ (Kids)_写真はぴくる・キッズ (Kids)_写真はぴくる・キッズ (Kids)_写真はぴくる・キッズ (Kids)_写真はぴくる・キッズ (Kids)_写真

はぴくる・キッズ (Kids)

1回1~2時間の完全マンツーマン制

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 9:00~18:00 / 土 9:00~18:00

岡山県岡山市中区住吉町2丁目35-8

送迎対象: 岡山市北区, 岡山市東区, 岡山市南区, 岡山市中区, 岡山市

岡山市立旭操小学校から5km

岡山市立旭操小学校から5km

岡山市立旭操小学校から5km

こどもみらい光

バス(高屋)500m JR(高島駅)900m

一般社団法人こどもみらい機構(以下、「事業者」という。 )が設置するこどもみらい光(以下、「事業所」という。 )において実施する多機能型発達支援事業所の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。 「Warabeuta Approach:わらべうたアプローチ」を中核とした包括的支援を実施。 「わらべうたアプローチ」は、日本の伝承遊びであるわらべうたをを中心にしながら、人との関わりを促していくとともに、音韻意識や認知能力を高めていくことを支援する。 放課後等デイサービスは、当事業所オリジナル支援アプローチ「楽習アプローチ」を中核とした包括的支援を実施。 「楽習アプローチ」は、読み書きや多様なライフスキルの中から子ども自らが課題を選択し、学び方を学びつつ成功体験を重ねていくことを支援する。 また、保育所等訪問支援や相談支援を多層的に重ねながら、家庭・地域の中での幼児・児童の成長を後押しする。

住所
〒703-8233 岡山県岡山市中区高屋480‐5
営業時間
平日 09:30 ~ 17:45
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岡山市立旭操小学校から5km

  • 送迎あり

ライトキッズ

岡山駅より岡電バス、バス停浜野入口下車、徒歩3分 大元駅よりタクシー、約20分

利用者が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるように、利用者の身体、精神、環境の状況に応じて適切かつ効果的な支援を行う。 専門の職員を配置してリトミックを行っている。

  • 土曜営業
住所
〒700-0845 岡山県岡山市南区浜野2丁目8−24
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
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岡山市立旭操小学校から5km

ポノ (pono)

岡山駅から赤穂線西大寺行きに乗車→大多羅駅下車  徒歩10分

個別指導と集団療育を実施🧩 運動やレクリエーションを通す🏃 食育療育で生活動作を身につける🍚 学習支援は苦手分野の克服を目指す📚 ソーシャルスキルで社会性を育む🤝

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +3
住所
〒704-8183 岡山県岡山市東区西大寺松崎157番地5 無
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
岡山市東区・中区
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5.0(1件)

岡山市立旭操小学校から5km

  • 送迎あり

ちゃれんじ

車・バス(平福)徒歩2分

🌟 当施設の魅力をご紹介! コミュニケーション能力を育む体育館でのレクリエーション🎉 自信を高める小集団療育「ちゃれんじタイム」✨ 個別指導でつまずきをサポート📚 パニック対処法を学ぶソーシャルスキル支援💪 季節ごとの体験型療育で新しい挑戦を楽しむ🏞️ 専門性豊かなスタッフが子どもたちを全力で支援します!👩‍🏫👨‍🏫

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 集団療育
住所
〒702-8043 岡山県岡山市南区平福1丁目11−1山名ビル2f 岡山市南区平福1丁目11−1山名ビル2f
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
岡山市北区・南区・中区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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