- 空きなし
- 送迎あり
よつばのクローバー邑久
JR赤穂線・邑久駅から徒歩10分
・「普通の家」に近い環境を用意 ・連絡帳で活動の様子を共有 ・送迎時の情報交換や相談対応 ・ひとりひとりに合わせた支援プラン
- 土曜営業
- 運動療育
- 個別療育
- 自立支援
- 住所
- 〒701-4221 岡山県瀬戸内市邑久町尾張367番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 瀬戸内市
岡山市立幡多小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
19ページ目184件岡山市立幡多小学校から15km
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岡山市立幡多小学校から15km
- 送迎あり
デイサービスといろ
岡山赤穂線邑久駅から徒歩10分
一人ひとりの個性を大切に、切れ目なく、丁寧に子どもの成長を家族とともに支え成長の過程を家族とともに喜ぶ。 地域に根ざした地域に役立つサービスを展開していきます。 日常生活においての身辺自立、放課後等の過ごし方を支援していきます。 宿題等の学習課題も含めて教えていきます。 主な活動では社会性のほうの支援もしていきます。 コミュニケーション、ルールを守るなどのことを仲間と一緒に学んでいきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒701-4246 岡山県瀬戸内市邑久町山田庄５４１−８
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 11:11 ~
- 送迎エリア
- 瀬戸内市、岡山市
地図
岡山市立幡多小学校から15km
- 送迎あり
ハッピースマイルセカンド (happysmile2nd)
自家用車 路線バス 岡山・倉敷線 下撫川下車 徒歩10分
利用者の持つ能力及び適正に応じて、利用者及びその保護者の意思を尊重し、利用者が求めるサービスの提供に努める。 市町、相談支援事業者との連携を図り、地域における社会資源の開発に努める。 関係法令を遵守し、児童福祉法に規定される障害児通所支援事業の放課後等デイサービスを適切に実施する。 お子様の発達や特性に応じた集団活動と個別活動を行っています。 事業所での遊びや活動を通して、友達との関わり方や社会生活におけるルールなどを学んだり、基本的な生活習慣がきちんと身に付くよう、お子様一人一人に合わせた支援を提供しています。 ご家庭での育児に関するお悩みなど、保護者の方への相談にも随時対応させていただきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒701-0164 岡山県岡山市北区撫川１１８７−１６
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岡山市・倉敷市・早島町・総社市
地図
岡山市立幡多小学校から15km
- 送迎あり
よつばのクローバー瀬戸内
JR赤穂線 邑久駅 徒歩15分
🌱 子どもたちの個性に合わせた個別療育を実施 🌟 学校との連携を大切にし、切れ目のない支援を提供 🎉 季節行事や外出プログラムを通じて地域交流を促進 🚍 送迎サービスで保護者の時間に余裕を持たせる 💬 保護者とのコミュニケーションを重視し、悩みを早期に発見 🤝 家庭、学校、地域と協力し、子どもたちのコミュニティを広げる 🎈 子どもたちが安心してのびのびと過ごせる環境作りを目指す 🍏 手作りおやつを通じて、食育にも力を入れる
- 土曜営業
- 運動療育
- 個別療育
- 自立支援
- 住所
- 〒701-4221 岡山県瀬戸内市邑久町尾張653番地１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 瀬戸内市及びその周辺
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
