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仙台市立泉松陵小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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仙台市立泉松陵小学校から9km

CLOVER

仙台市地下鉄南北線 北四番丁駅 徒歩5分

・音楽・運動・創作を柱にした活動 ・言語聴覚士や保育士がチームで連携 ・成功体験と意欲を大切にする ・調理や買い物、公共交通機関の利用

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒980-0011 宮城県仙台市青葉区上杉2-5-9 仙台地下鉄南北線 北四番丁 徒歩5分
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
仙台市
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3.0(2件)

仙台市立泉松陵小学校から9km

仙台市立泉松陵小学校から9km

  • 送迎あり

HIYOKO SPORTS南中山教室

タクシー:泉中央駅 約15分 車:JP仙山線(北山駅) 約13分

利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービスを通じて、身辺自立、生活体験、集団遊びの場を提供することで、安心して生き生きとした人間性豊かな生活を提案していく。

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒981-3213 宮城県仙台市泉区南中山2-2-5
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00 / 日 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
仙台市 富谷市 黒川郡大和町、黒川郡大衡村
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仙台市立泉松陵小学校から9km

  • 送迎あり

虹の風

バス:富谷市民バス とうみやの杜入口 徒歩1分 車 :東北自動車道泉ICより国道4号線を大崎方面へ約20分

・生活介護を併設 ・自立支援を目標にした活動 ・季節を感じる遊びや外出行事 ・鉄筋コンクリート造の平屋建て

  • 土曜営業
住所
〒981-3311 宮城県富谷市富谷桜田1−12
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
富谷市 大和町 仙台市
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仙台市立泉松陵小学校から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ブロッサムジュニア 仙台木町教室

自動車(専用駐車場有) JR線、地下鉄(北仙台駅徒歩15分、北四番丁駅徒歩17分) バス(「木町」バス停目の前)

個別支援計画プログラムを作成📝 個別療育でワークシートやアプリを活用📱 集団療育でお友達との関わりを重視👫 約52平米の広い集団療育室🏠 箏や三味線の師範によるリトミック🎶

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +10
住所
〒981-0932 宮城県仙台市青葉区木町4番8号 滝田ビル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
地図
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仙台市立泉松陵小学校から9km

  • 送迎あり

杜のつぐみ療育園 新田東園

JR仙石線 小鶴新田駅より徒歩10分

就学に向けた個別課題や、運動・製作などの多彩な小集団活動に取り組んでいます✨ 保育士や児童指導員が専門性を活かし、常に子供たちの成長を模索する環境です🌱 スタッフ同士も刺激し合い、共に成長できる職場づくりを大切にしています🚀

  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒983-0039 宮城県仙台市宮城野区新田東一丁目1番2号 アスコット新田東1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:15
送迎エリア
仙台市全域
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仙台市立泉松陵小学校から9km

  • 送迎あり

ヒヨコスポーツ (HIYOKO SPORTS) 南中山教室

■仙山線 『北山駅』より 車で11分 ■地下鉄南北線 『八乙女駅』より 車で11分

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒981-3213 宮城県仙台市泉区南中山二丁目2番地の5
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
仙台市泉区、仙台市青葉区、仙台市宮城野区、富谷市、黒川郡大和町、黒川郡大郷町、黒川郡大衡村、宮城郡利府町
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仙台市立泉松陵小学校から9km

  • 送迎あり

ぞうさんの家小田原

JR仙台駅よりバス10分 JR榴ヶ岡駅徒歩10分 市営バス第四合同庁舎前 徒歩5分

利用者が安心し 笑顔で楽しく生活できる場を提供する絵画・陶芸やさまざまな素材を使った造形活動を中心に支援を行っている

住所
〒983-0803 宮城県仙台市宮城野区小田原三丁目4番25号
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00
送迎エリア
仙台市送迎が可能な全域
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仙台市立泉松陵小学校から9km

  • 送迎あり

多機能型ステーション望(のぞみ) 小田原

仙台駅から市営バスに乗り常盤木学園前のバス停から徒歩10分。

①利用児が生活能力の向上のために必要な訓練を行ない、及び社会との交流を図ることが出来るよう、利用児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行なうものとする。 ②地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、児童福祉法に基づくサービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③前二項のほか、法及び「仙台市児童福祉法の施行に関する条例」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービス、又は児童発達支援を提供するものとする。 発達支援室に学習机を10個設備しており、子供たちが集中して学習に取り組めるよう、配慮しております。 学習だけではなく、座って取り組める支援プログラムをたくさん用意しています。

住所
〒980-0003 宮城県仙台市青葉区小田原4-4-5
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
仙台市地域内で事業所から片道30分以内の範囲
地図

仙台市立泉松陵小学校から9km

  • 送迎あり

放課後クラブルンバルンバ原町

JR仙石線 陸前原ノ町駅下車 徒歩5分

「こどもたちにはできる力がある」 療育に特化した放課後等デイサービスを運営する。 療育に特化した放課後等デイサービスで有名な企業です。 療育手法にとらわれず、個別支援計画を作成して日々の支援を積み重ねています。

住所
〒983-0841 宮城県仙台市宮城野区原町二丁目4番 50号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
仙台市内(陸前原ノ町駅より15分5キロ圏内)
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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