イクデン

鳥取城北高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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鳥取城北高等学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり

ぐっぴーず

湖山駅から徒歩6分

指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障がい児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に対応することができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況、並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 従業者は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障がい児又はその介護を行う者に対し、サービスの提供方法について、理解しやすいように説明を行う。 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 常に障がい児の心身の状況を明確に把握するとともに、必要に子ども達の特性に合わせて良いところを楽しく伸ばしながら共に成長し、出逢いや感謝を忘れず、日々笑顔で子ども達の将来に向けてより良い支援ができるようにサポートしていきます。

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • ABA
  • 運動療育
  • +5
住所
〒680-0942 鳥取県鳥取市湖山町東4丁目51番地
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
鳥取市
地図

鳥取城北高等学校から5km

  • 送迎あり

カスミソウ雲山

鳥取駅から車で5分 日交バス:鳥取駅から雲山市立病院線「団地中央」で降り徒歩1分

児童福祉法に基づき、6歳〜18歳までの障がいのあるお子さんに対し、個別の発達支援や集団活動を通して自分のできる事を増やし就労に向けて自立を促したり居場所を増やすことでより充実した日々を送れるようサポートしながら活動を行います。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒680-0862 鳥取県鳥取市雲山136番地3 A棟
営業時間
平日 14:00 ~ 17:15 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
教室から概ね車で20分圏内
地図
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鳥取城北高等学校から5km

  • 送迎あり

家族のきずな

車:鳥取駅より7分 徒歩:29分

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒680-0862 鳥取県鳥取市雲山612番地
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
地図
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鳥取城北高等学校から5km

  • 送迎あり

らふたぁかろ

日の丸バス 賀露循環線 七区バス停 徒歩1分

利用者が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

住所
〒680-0909 鳥取県鳥取市賀露町南一丁目11−1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
鳥取市、八頭町、岩美町
地図

鳥取城北高等学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 5/18時点

フレンドシップ

バス(鳥取市立病院より徒歩約1分)

「元気で明るく楽しく」を基本理念に、相手の立場に立った最良の支援を行う。

  • 土曜営業
住所
〒680-0873 鳥取県鳥取市的場2丁目81 リバティ的場3号・5号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:30 / 土 08:00 ~ 18:00
送迎エリア
鳥取市(面影、米里、美保、若葉台、倉田、修立)                    ただし、上記地域以外の利用希望者に対し実施する場合もある。
地図
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鳥取城北高等学校から6km

  • 送迎あり

わんだふるジュニア

日ノ丸バス JR鳥取駅�吉岡温泉行(50番) (バス停 農協前下車) 徒歩1分

障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

住所
〒680-1417 鳥取県鳥取市桂見2-5
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
鳥取市、岩美町、八頭町
地図

鳥取城北高等学校から6km

  • 送迎あり

Primary

湖山駅から車で5分

障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する区市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 音楽療法を取り入れ、児童の情緒の安定や表現力の向上を図るほか、必要に応じて外部講師を招いて専門的なプログラムを提供する。 また、週1〜2回は体育館を使用した運動活動を行い、広い空間での身体活動を通じて体力向上や感覚統合を促進する。 これらの特色ある取り組みにより、児童の多様な発達ニーズに応じた支援を実現する。

  • 土曜営業
住所
〒680-0941 鳥取県鳥取市湖山町北四丁目743番地 6800941
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30 / 土 08:30 ~ 16:30
送迎エリア
旧鳥取市内
地図

鳥取城北高等学校から7km

  • 送迎あり

かえるクラブ

JR山陰本線鳥取大学前駅下車徒歩7分

障がい児の心身の状況並びに環境に応じて適切な指導、訓練を行う 障がい児及び保護者に必要なサービスが提供できるよう努める 事業の実施に当たっては、自治体、保健医療福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的サービスの提供に努める 関係法令等を遵守し事業を実施する絵画教室の開催、スポーツ教室への参加 風船バレー県大会にチームを作り参加 法人内にあるコミュニティカフェを活用した多様な活動 作品展・バザーを開催し、地域との交流を図る

  • 土曜営業
住所
〒680-0945 鳥取県鳥取市湖山町南5丁目222−53
営業時間
平日 14:00 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
鳥取市、岩美町
地図
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鳥取城北高等学校から7km

  • 送迎あり

さくらんぼ

車:市中心部より国道9号線または県道190号線を経由して西方面へ約15〜20分

①事業所の従業者は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業の実施に当たっては、関係市町、他の指定障害福祉サービス事業者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 重症心身障がい児者専用ケアルームに常時看護師を配置しており、医療行為が必要な場合、安心してご利用いただけます。 また、食事提供につきましては、当事業所により調理し、利用者個々の食事形態に合わせた刻み食、ミキサー食、ペースト食、ゼリー食等に加工し提供します。 また、一人ひとりに寄り添いながら、秘めた「素晴らしさ」を見出すため、障がいの状態にとらわれることなく、誰もが平等に様々な活動や体験に取り組むことができるよう支援を行っています。

  • 土曜営業
住所
〒689-0202 鳥取県鳥取市美萩野一丁目119番地
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
鳥取市・岩美町・八頭町
地図
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鳥取城北高等学校から7km

  • 送迎あり

障がい児支援事業所彩り

JR「津ノ井駅」より徒歩5分

様々な体験や活動の中で、個人の能力を伸ばしながら、社会で生活していく力を習得する。 ・自然に触れる遊びや活動 ・制作活動 ・生活スキル活動

住所
〒689-1102 鳥取県鳥取市津ノ井282ー5
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
桜が丘中学校、南中学校、東中学校校区 該当地域以外は応相談
地図
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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