- 空きなし
- 送迎あり
リスペクト
山陰本線湖山駅より徒歩30分
・スポーツ体験・実践を中心とした活動 ・「リスペクト」する支援方針 ・少人数定員で通いやすい環境
- 住所
- 〒680-0913 鳥取県鳥取市安長451−8
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 鳥取県鳥取市
鳥取市立賀露小学校から4km
山陰本線湖山駅より徒歩30分
・スポーツ体験・実践を中心とした活動 ・「リスペクト」する支援方針 ・少人数定員で通いやすい環境
鳥取市立賀露小学校から4km
JR山陰本線鳥取大学前駅下車徒歩7分
障がい児の心身の状況並びに環境に応じて適切な指導、訓練を行う 障がい児及び保護者に必要なサービスが提供できるよう努める 事業の実施に当たっては、自治体、保健医療福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的サービスの提供に努める 関係法令等を遵守し事業を実施する絵画教室の開催、スポーツ教室への参加 風船バレー県大会にチームを作り参加 法人内にあるコミュニティカフェを活用した多様な活動 作品展・バザーを開催し、地域との交流を図る
鳥取市立賀露小学校から4km
JR鳥取駅から車で10分
事業所は障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、生活能力の向上の為に必要な訓練をおこない、社会との交流を図る事が出来るよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導、訓練をおこなっていく。
鳥取市立賀露小学校から5km
バス:覚寺口、渡辺美術館前 徒歩5分 車:JR鳥取駅から15分
🌱 発達支援を必要とするお子様とその家族を支援する団体です。 👩🏫 専門性を持つ心理士や保育士、先輩保護者がスタッフとして在籍しています。 🏡 地域の中で身近に相談できる療育機関です。 🎨 子どもたちが社会で持ち味を発揮し、いきいきと生活できる環境を提供しています。 👨👩👧👦 ご家族が安心して子育てできるよう、さまざまな活動を展開しています。 🕘 営業時間は月曜~土曜日(祝日、年末年始を除く)で、午前8時30分~午後5時15分です。 📞 連絡先は0857-50-1425です。
鳥取市立賀露小学校から5km
・段差のない玄関やエレベーター ・目的に応じて使えるプレイルーム ・ストレッチャー浴を設置 ・ミュージック・ケアを取り入れた支援
鳥取市立賀露小学校から5km
日ノ丸バス JR鳥取駅�吉岡温泉行(50番) (バス停 農協前下車) 徒歩1分
障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
鳥取市立賀露小学校から5km
鳥取駅より車で約4分
日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することが出来るよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 地域との結びつきを重視し、様々な関係機関と密接な連携に努めるものとする。 保育園や障害児施設にこれまで勤務していた保育士資格を持ったスタッフが、一人ひとりの成長を見守り、お預かりしています。 また、友だち同士の関係性を大事にしたり、遊びの中で学ぶことを大事にしたり、それぞれの好きなことを伸ばし、学習面や生活面が伸びていくことを、知識を持ったスタッフが支援しています。
鳥取市立賀露小学校から5km
バス:日本交通「円護寺」バス停 徒歩約1分 車:JR鳥取駅 約15分
利用者1人ひとりの発達や特性を尊重し、彩りある日々が送れるように将来を見越した支援をご提供します。 利用者の特性や発達、活動の目的に合わせて、「集団支援」「個別支援」「小集団支援」を組み合わせながら、一人ひとりに寄り添った支援をご提供しています。
鳥取市立賀露小学校から5km
🌟 自立支援を重視したサービスを提供 🎨 作業療法士・理学療法士が多数在籍し、専門的な支援を実施 📱 iPadアプリ「ADOC」を使用し、個々の希望や目標を設定 🤝 利用者様の「やりたい」を引き出し、実現に向けた支援を行う 🎉 様々なイベントや活動を通じて、楽しみながら成長を促進 🌈 利用者様の人生や生活を「つむぐ」ことを大切にしている
鳥取市立賀露小学校から6km
鳥取駅から車で10分
言語聴覚士等による専門的な視点をもとに個別支援計画を作成し、お子さんの好きな事、得意な事を活かした遊びや、発達に応じた課題に楽しく取り組んでいただきます。 お子さん自身の良さや持っている力が、健やかに成長することを支援し、保護者の皆さまには、子育てを「がんばる」のではなく、ほっと心が楽になる時間や場面を持っていただける事業所でありたいと思います。 無料相談(初回)も行っています。 「ちょっと気になるな」「少し相談してみたいな」という時はおひとりで悩まず、まずはお気軽にご連絡ください。 言語聴覚士、保育士等の専門職により、ことばやコミュニケーションへの個別療育を中心とした支援を行っています。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
