- 住所
- 〒981-0905 宮城県仙台市青葉区小松島三丁目3−12
仙台市立鹿野小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
14ページ目250件仙台市立鹿野小学校から8km
仙台市立鹿野小学校から8km
- 送迎あり
リッキーガーデン名取駅前
JR東日本名取駅西口徒歩3分
🌈 りっきーぱーく保育園では「お子様の未来が笑顔で過ごせるように」を理念に、木のぬくもりを感じながら、あったか手作り給食を提供し、のびのびとした保育を行っています。 🍀 リッキーガーデンでは、理学療法士や言語聴覚士が中心となり、一人ひとりに合わせた療育を実施し、個々の成長をサポートしています。 🌟 Rickeyアカデミーは「就労準備型」の放課後等デイサービスで、ビジネスマナーやPCスキルなど、将来の職業に向けたトレーニングを提供しています。 🎨 リッキーガーデンあすと長町では、居心地の良い雰囲気作りを大切にし、お子様が様々なことに興味を持ってチャレンジできる支援を行っています。 💖 りっきーぱーく保育園あすと長町では、保護者の不安を理解し、一人ひとりに寄り添った保育を通じて、信頼関係を築いていきます。 🎉 リッキーガーデン名取駅前では、地域の方々との関わりを大切にし、保護者からの相談にも気軽に応じる環境を整えています。 🌻 リッキーガーデン角田では、一人ひとりの魅力や強みを引き出し、お子様が自分らしく幸せに生きるための支援を行っています。 ✨ リッキー南仙台では、様々な年齢層のお子様が「できた!」の喜びを感じることができる楽しい環境を提供し、成長を見守ります。
- 理学療法
- 英語療育
- 就労支援
- 住所
- 〒981-1231 宮城県名取市手倉田八幡428−1 コンフォート1号館1階a号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 仙台市全域及び近隣の市町村
地図
仙台市立鹿野小学校から8km
- 送迎あり
ニコ (nico) 小松島
仙山線【東照宮】駅下車、徒歩15分 仙台市営バス【東北医科薬科大学】前下車、徒歩分
児童一人ひとりに合わせた療育活動、成長に合わせた活動の提供を心がけております。 また、楽しい雰囲気の中で過ごしてもらえるように職員も共に楽しむ様に心がけております。 自由な環境の中で、児童一人ひとりに合わせた療育課題の提供、外出活動、季節毎のイベントなどを通して、前に進むお手伝いをしております。 また、日常生活面にも力を入れております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-0905 宮城県仙台市青葉区小松島二丁目6番27号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 仙台市内
地図
仙台市立鹿野小学校から8km
- 送迎あり
ヒヨコミュージック (HIYOKO MUSIC) 荒井教室
地下鉄六丁の目駅徒歩5分
✨音楽で楽しく学ぶ『チルハピ』! 🎶リトミックやオリジナルダンスを通じて、感情のコントロールや言語の発達をサポートします。 🗓️毎月新しいプログラムで「できた」を実感! 🎨静と動を交えた活動で、子どもたちの集中力を養います。 👩🏫音楽経験豊富なスタッフが、個々のニーズに応じた支援を提供。 🤸♂️音楽サーキットで体の動作を楽しくトレーニング!
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +3
- 住所
- 〒984-0038 宮城県仙台市若林区伊在二丁目17番地の7 102
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 仙台市
地図
仙台市立鹿野小学校から8km
- 送迎あり
HIYOKO MUSIC荒井教室
地下鉄:仙台市営地下鉄東西線 六丁の目駅から徒歩10分
利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 サービスを通じて、身辺自立、生活体験、集団遊びの場を提供することで、安心して生き生きとした人間性豊かな生活を提案していく。 音楽と運動を合わせた音楽療育を通して、楽しく音楽活動に参加し、歌い、身体を動かし音楽に触れるながら心身の発達を支援します
- 土曜営業
- 住所
- 〒984-0038 宮城県仙台市若林区伊在2-17-7-102
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 仙台市、名取市
地図
仙台市立鹿野小学校から8km
るーぷ
JR東仙台駅から徒歩5分
- 住所
- 〒983-0834 宮城県仙台市宮城野区松岡町10−7大倉ビル3f
地図
仙台市立鹿野小学校から8km
- 送迎あり
らいとはうす名取
JR名取駅 徒歩8分
用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。 障害のある子供たちにスポーツを通じた療育を行っている
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-1224 宮城県名取市増田三丁目10−26 101
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 名取市、岩沼市、仙台市太白区、仙台市若林区
地図
仙台市立鹿野小学校から8km
- 送迎あり
アンドユー (andyou) なとり
東北本線 「名取駅」 徒歩5分
・お子様にとって安心した時間を提供し、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 ・家族の思いや不安を受け止めて、ともに子どもの成長を考えます。 ・職員はお互い尊重し合い、それぞれの強みを生かしたチーム療育を実践します。 子どもの「たのしい」「やってみたい」「できた」の気持ちを大切に子どもが主体的に日常生活における基本的動作及び知能技能を習得し、集団生活に適応することができるように支援します。 たくさんの笑顔が溢れ、子どもたちが安心して過ごせるような施設です。 子どもと共に成長することを目標に外遊び、室内活動、活動の際にも一緒に行い、子どもの気持ちに合わせた言葉掛けを心掛け、共に考え、伸ばしていきます。 また生活能力の向上のために必要な経験が出来るような環境を提供し、社会との交流を図ることができるよう、身体及び精神状況並びにその置かれている環境に応じて適切な指導を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-1231 宮城県名取市手倉田字八幡182−1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 名取市近郊
地図
仙台市立鹿野小学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ゆいまーる
地下鉄北仙台駅より徒歩12分 仙台市営バスこまくさ苑前より徒歩1分 車:Googleマップでゆいまーる 荒巻 放課後等デイサービスと検索
おかえり、ただいまが自然にあふれる お庭付きの一軒家の事業所🏡 五領域を1ヶ月でバランスよく学ぶ 春はお花見、夏はプールとバーベキュー🌸 外部研修に参加して学び続けるスタッフ
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒981-0965 宮城県仙台市青葉区荒巻神明町16-52
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、仙台市の区域とする。
地図
仙台市立鹿野小学校から8km
- 送迎あり
みいんななかよし もりせきのした
仙台空港鉄道仙台空港線 『杜せきのした駅』 より徒歩10分
事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた個別支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 成長におけるつまずきや生活のしづらさのあるお子様をお預かりし、日常生活をおくるために必要な基本動作や知識などの習得および集団生活や社会生活に適応できるようになることを目指します。 それぞれのお子様の個性に寄り添った支援計画のもと療育をおこない、「できた!」という達成感を大切に能力向上をサポートします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-1227 宮城県名取市杜せきのした5丁目31番4号 D棟
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 名取市、仙台市、岩沼市、柴田町、亘理町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





