- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
プレグラ
南海電車 樽井駅より徒歩８分
認知機能のアセスメントを実施🧠 デジタル認知テストを活用💻 定期的なアセスメントで支援🔁 学習支援にエジソンボックス📚 地域や相談支援事業所と連携🤝
- TEACCH
- ABA
- 学習支援
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒590-0521 大阪府泉南市樽井六丁目３番７号 貸店舗２階
紀の川市立打田中学校仙渓分校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目72件紀の川市立打田中学校仙渓分校から14km
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紀の川市立打田中学校仙渓分校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
プレグラ男里
電車（南海電鉄樽井駅 より 徒歩２０分） バス（南海バス 男里川より 徒歩１０分）
小学3年生から高校生が中心の支援🧑 思春期の悩みを発信できる居場所💬 就労や将来に向けた活動を支援💼 電車など公共交通機関の練習🚃 自力で通所するための支援を提案🚶
- ABA
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒590-0526 大阪府泉南市男里四丁目７ー11 プチメゾンRinku101号室
地図
紀の川市立打田中学校仙渓分校から14km
- 送迎あり
アイリスクラブ (ILIS CLUB) 泉佐野
ＪＲ阪和線「長滝駅」徒歩20分
利用者様の生活能力の向上や、社会との交流を図るため、適切な指導及び訓練を行う。 地域や家庭と密接に連携し、関係法令等を遵守し、サービスを提供する。 「早期療育」に力を入れている点が挙げられます。 早期療育に取り組むことは「子どもたちが地域社会の中で活動ができるようになること」を目指しているからです。 子どもたちは自分たちの力を存分に発揮することを覚え、そして地域社会に支えられながら生きていく必要があります。 そのためには、幼児期という心も身体も吸収力が十分にある時期にお預かりさせて頂き、地域の大人に見守られながら、仲間たちと共に生き抜く術を身に着けられるような療育を提供していきたいと考えております。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒598-0034 大阪府泉佐野市長滝281-5
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 泉佐野市と近隣の地域
地図
紀の川市立打田中学校仙渓分校から15km
- 送迎あり
ラビット
JR西日本の長滝駅から徒歩20分程度です。南海本線の羽倉崎駅からは徒歩15分程度です。施設の目印は隣に朝のクリニックがあります。
1,子供たちが会社に出るための橋渡しになるための活動をします。 2,個々のできることを増やし子供たちが自信を持つことを目標に支援します。 3,自分がラビットの顔だということが忘れずにより、日々の良い支援ができるような指導員を目指します。 平日は時間枠を区切り、一枠90分で個別の学習支援を行っております。 また土曜日は授業内容により枠の時間が異なりますが、「英語教室」「習字・そろばん」「科学実験」「野外活動」「制作」などの授業を実施しております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒598-0032 大阪府泉佐野市新安松2丁目２−３７
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 泉南市、泉佐野市、熊取町
地図
紀の川市立打田中学校仙渓分校から15km
- 送迎あり
わんだふる
JR和歌山線 田井ノ瀬駅から徒歩5分
- 土曜営業
- 住所
- 〒640-8301 和歌山県和歌山市岩橋 837-2
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 和歌山市
地図
紀の川市立打田中学校仙渓分校から15km
mameの木
送迎 電車
- 住所
- 〒640-8301 和歌山県和歌山市岩橋567-3 送迎 電車
地図
紀の川市立打田中学校仙渓分校から15km
- 送迎あり
阪南市立たんぽぽ園
(駅) 南海電車 尾 崎 駅 徒歩12分 南海電車 鳥取ノ荘駅 徒歩19分 南海電車 樽 井 駅 徒歩44分 (バス停) 黒 田バス停 徒歩3分 三本松バス停 徒歩5分 下 出バス停 徒歩7分
COMPASS発達支援センターの放課後デイサービスにおいては、個々の療育に加え、学習支援、生活支援、社会性の育成にも注力し、将来を見据えた活動を行なっています。 事業所では適正な運営のめに施設の環境や人員配置に配慮を怠らず、保護者様のご意向や児童の特性に配慮した個別支援計画を作成し、継続的な評価による修正を実施しています。 また、関係法令を遵守し、地域やご家庭との結びつきを重視した運営を行い、児童を取り巻く様々な環境（市町村、園など）との連携に努めています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒599-0203 大阪府阪南市黒田468番地の１
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 東大阪市・八尾市・大阪市平野区・大阪市生野区全域
地図
紀の川市立打田中学校仙渓分校から15km
- 送迎あり
ハピスポ泉佐野
電車：南海本線 羽倉崎駅より徒歩１8分 JR：長滝駅より 徒歩２5分 車：国道２６号線 岡本交差点を山側に曲がってすぐ 紀陽銀行ATM前
利用者が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の障害児通所支援事業者、相談支援事業者、特定相談支援事業者、障害児入所施設、その他の福祉サービスまたは保健医療サービスを提供する者との綿密な連携に努めるものとする。 ハピスポは、放課後自宅で過ごすことが多い子ども達に≪安心して過ごせる場所≫を提供します。 部活動みたいに運動したり、習い事みたいに勉強したり、仲間と余暇を過ごして遊んだり、将来のことを考える機会を持つなど、個別にサポートいたします。 障がいだけでなく、一人ひとりの個性ややりたいことに合わせ、子ども達の得意なことを伸ばす支援をします。 「できた！」という体験を重ねることで、他の事へも関心が向く環境を整えます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒598-0033 大阪府泉佐野市南中安松749番１号１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:10 ／ 土 10:00 ～ 16:10
- 送迎エリア
- 泉佐野市 泉南市 阪南市 田尻町
地図
紀の川市立打田中学校仙渓分校から15km
- 送迎あり
ハピスポ泉佐野
南海本線羽倉崎駅より徒歩17分ｊｒ長滝駅より徒歩20分
１事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 ３前二項のほか、法及び「大阪府指定障害児通所支援事業者の指定並びに
- 住所
- 〒598-0033 大阪府泉佐野市南中安松794番地1 1階
- 送迎エリア
- 泉佐野市・泉南市・泉南郡熊取町・泉南郡田尻町
地図
紀の川市立打田中学校仙渓分校から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ファンアクション (funaction)
南海電鉄「尾崎駅」 徒歩８分
身体アプローチと自然体験の療育🌳 平日は個別の運動トレーニング🏃 週末は米作りや滝壺遊び🌾 ご家族参加型の支援も実施👨👩👧 8月と12月に宿泊合宿を予定🏕️
- 土曜営業
- TEACCH
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒599-0202 大阪府阪南市下出６６２番地の１４
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 阪南市、泉南郡岬町、泉南市、泉佐野市、泉南郡田尻町、泉南郡熊取町、貝塚市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
