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仙台市立栗生小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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仙台市立栗生小学校から12km

  • 送迎あり

時のひかり

長町駅より徒歩8分

事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設、その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 複合矯正施設構想を念頭に置いた多機能型児童発達支援・放課後等デイサービスとして開設。 同建物内には、サービス付き高齢者向け住宅、訪問看護事業者、訪問介護事業所、居宅介護支援事業所、保育園、通所介護、クリニック、薬局が併設されております。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒982-0011 宮城県仙台市太白区長町五丁目9番13号 2階
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
仙台市(主に太白区、若林区)、名取市
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仙台市立栗生小学校から12km

  • 送迎あり

あいゆうはうす ひなた

泉中央駅から車にて20分

自然豊かで陽だまりのようなあたたかな環境のなかで、ご家族の不安に寄り添い、ご相談しながら、 お子さま一人ひとりに合ったプログラムのご提案をしていきます。 5領域に沿ったプログラム

  • 土曜営業
住所
〒981-3205 宮城県仙台市泉区紫山4-20-8
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
仙台市・富谷市
地図

仙台市立栗生小学校から12km

  • 送迎あり

運動療育と学習療育の両面から、お子さまの脳機能向上や学習スキルの定着をサポートしています🏃 視知覚トレーニングや音読などを通じて、読み書きの正確性を高めケアレスミスを防ぎます📖 運動や子どもが大好きなスタッフが、日々一人ひとりに合わせた最適な支援を追求しています🤝 ハードルやマット運動など、遊びの要素を取り入れながら楽しく体の動かし方を学びます🌟

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +5
住所
〒982-0012 宮城県仙台市太白区長町南一丁目10番1号 啓陽ビル1F
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
仙台市、名取市一部
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仙台市立栗生小学校から12km

  • 送迎あり

ピーターパンふくおか

地下鉄 泉中央駅より 市営バス『根白石経由 福岡/花輪』行き  福岡バス停 または 福岡小学校前バス停 下車  徒歩3分

- 🎈 子どもたちが保護者やお友だちと一緒に楽しく遊ぶ場を提供 - 🧩 様々な遊びや経験を通じて、心や身体の成長を促進 - ⏰ 活動を通じて生活のリズムを整えるサポート - 🏠 家庭と連携して基本的な生活習慣を育む環境を提供 - 🤝 保護者同士の情報交換ができる場を設け、安心して相談できるスペースを提供 - 🌱 一人ひとりの興味に合わせた遊びを通じて「好きな遊び」を見つける支援 - 🛠️ 日常生活動作の習得を通じて自信を持たせるプログラム - 💬 安心できる人とのかかわりを大切にし、心地よいコミュニケーションを促進

住所
〒981-3225 宮城県仙台市泉区福岡字堰添44番地の8
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
仙台市(泉区・青葉区)
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仙台市立栗生小学校から12km

  • 送迎あり

HIYOKO MUSIC長町南教室

地下鉄南北線 長町南駅から徒歩6分

・事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との               交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境         に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設                   その他の保険医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的な  サービスの提供に努めるものとする。 音楽療育を通して、楽しみ、充実感、気持ちを引き出し、身体機能の向上と社会適応を目指した療育を行って行きます。 一人一人の「できた」に向き合い、認め、一貫した支援で利用者様の特性や成長段階に合わせた療育を行ってきます。

  • 土曜営業
住所
〒982-0012 宮城県仙台市太白区長町南1-10-1 啓陽ビル1F
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
仙台市 名取市一部地域
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仙台市立栗生小学校から12km

  • 送迎あり

あいゆうはうす ひなた

地下鉄南北線「泉中央駅」 車で約20分 南北線泉中央駅よりバスで紫山4丁目前まで約25分

一人ひとりの個性に寄り添い、家族や学校と連携した一貫性のある支援を大切にしています✨ 専門性を持つ若いスタッフが、質の高い療育と家族へのサポートにこだわっています🤝 発達障害児向けの家づくりや施設監修など、子供たちの未来を広げる活動にも挑戦中です🚀

  • 遊戯療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • SST
  • +4
住所
〒981-3205 宮城県仙台市泉区紫山四丁目20番地の8
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
宮城県仙台市
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仙台市立栗生小学校から12km

こどもサポート教室「クラ・ゼミ」仙台富沢校

仙台市営地下鉄富沢駅より 徒歩15分程度

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

こどもサポート教室「クラ・ゼミ」仙台富沢校 の写真こどもサポート教室「クラ・ゼミ」仙台富沢校 の写真こどもサポート教室「クラ・ゼミ」仙台富沢校 の写真+6枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 自閉症
  • ADHD
  • 知的発達
  • +10
住所
〒982-0014 宮城県仙台市太白区大野田5丁目28−1 ボナール・ミキ202号
営業時間
平日 10:15 ~ 19:00 / 土 10:15 ~ 19:00
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仙台市立栗生小学校から12km

モークシャ (moksha)

JR仙山線 東照宮駅より徒歩13分

MOKSHAでは、【自由】をテーマに療育を行なっております。 自由に表現できる場、自由から学ぶ場、自由になれる時間。 一人ひとりの個性を尊重しながら、やる気を育む療育を提供致します。 当事業所は自由をテーマに療育を提供しております。 ご利用児一人ひとりの個性に合わせた個別課題、集団活動などを通して社会性を育みます。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 作業療法
  • 理学療法
  • +2
住所
〒983-0836 宮城県仙台市宮城野区幸町二丁目11番2号 ノーブル幸町101
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
仙台市内
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4.0(1件)

仙台市立栗生小学校から12km

  • 送迎あり

かなさんどー長町たいはっくる

〇地下鉄 市営地下鉄南北線仙台駅から富沢行きで8分、長町駅で下車。 〇JR JR仙台駅から東北本線または常磐線、仙台空港アクセス線上り方面行きで4分、長町駅で下車。

障害児が日常生活における基本動作を習得し、また集団活動に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う「笑顔」「絆」「挑戦」をモットーに、子どもたちひとりひとりの特性にとことん寄り添います。 高田道場と連携があるので、外(イベント等)で思い切り身体を動かすことはもちろん、室内での運動プログラムも積極的に取り入れ、伸び盛りの脳と身体の成長にアプローチしていきます

住所
〒982-0011 宮城県仙台市太白区長町5-3-1 たいはっくるイオプラザ1F
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
仙台市
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仙台市立栗生小学校から12km

  • 送迎あり

運動学習支援教室そら・ふね黒松

仙台市営地下鉄南北線 黒松駅から徒歩4分 仙台市営地下鉄南北線 旭ヶ丘駅から徒歩16分 仙台市営地下鉄南北線 八乙女駅から徒歩で18分

利用児童が将来、社会生活を自ら営むことができるよう、そのために必要な規律、致死く等をはぐくむことを目的として取り組む。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒981-8004 宮城県仙台市泉区旭丘堤二丁目21番1号 リーベンス黒松a101
送迎エリア
仙台市泉区、青葉区、宮城野区及び送迎時間、距離等を勘案した上で事業実施が可能な近隣市区町村
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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