- 住所
- 〒649-6207 和歌山県岩出市尼ケ辻40-5 2階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 岩出市・紀の川市・和歌山市
岩出市立根来小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目102件岩出市立根来小学校から405m
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岩出市立根来小学校から834m
- 送迎あり
ひまわり
JR岩出駅から車で10分
１ 事業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 事業者は、当該障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努めるものとする。 ３ 事業者は、地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、学校、児童福祉施設、他の指定障害児通所支援事業者、障害福祉サービス事業を行う者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒649-6205 和歌山県岩出市森１４０−１３
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 和歌山市全域 岩出市全域 紀の川市全域 かつらぎ町全域
地図
岩出市立根来小学校から2km
- 送迎あり
Angel Heart Flippers
バス：和歌山バス那賀 野上野バス停 徒歩1分 タクシー：JR岩出駅より約15分
1.児童発達支援の提供にあたっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において適切かつ効果的な指導訓練をここなうものとする。 2.放課後等デイサービスの提供にあたっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒649-6217 和歌山県岩出市山田1-1
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 岩出市、和歌山市、紀の川市
地図
岩出市立根来小学校から2km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ウイング曽屋
JR岩出駅よりバス バス停「川尻」徒歩11分
「楽しい」の中に学びと成長を見出す🌱 社会性や自己肯定感を高める療育目標🎯 ルールゲームやサーキット運動を実施🏃 ドッヂビーや調理実習、公園活動🥏 年間40以上の研修を受けるスタッフ📚
- TEACCH
- 作業療法
- ABA
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒649-6236 和歌山県岩出市曽屋351-4 なし
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 岩出市、紀の川市
地図
岩出市立根来小学校から3km
- 送迎あり
めろん教室
和歌山バス金池より西へ徒歩３分
めろん教室は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒649-6256 和歌山県岩出市金池474番地の1
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 15:00 ／ 日 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 岩出市及び和歌山市
地図
岩出市立根来小学校から3km
- 送迎あり
HOPEの理念１：一人ひとりの成長を見守りながら少しでも出来ることの手助けを ゆっくりした雰囲気の中で子どもたちがリラックスし、ありのままの自分が出せる場所を目指します。 また余暇活動を中心に、散歩や野菜作りなどの課外活動など色々なことを経験してもらいたいと思っております。 HOPEの理念２：気軽に子育ての悩みを相談できる場所を 子育てをしていると忙しくてなかなかゆっくり話ができる場所がないとよく聞きます。 子育ての悩みやそれ以外のことも、お茶を飲んだりしながら気軽に相談できる場所となることを目指します。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒649-6248 和歌山県岩出市中黒62-1 アトレ中黒C棟5-6号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00 ／ 日 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 紀の川市（一部地域を除く）・岩出市・和歌山市（一部地域を除く）
地図
岩出市立根来小学校から3km
- 送迎あり
いわで みんなの家
ＪＲ和歌山線「下井阪駅」より徒歩25分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒649-6211 和歌山県岩出市東坂本６９−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:15 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 岩出市、紀の川市
地図
岩出市立根来小学校から3km
- 送迎あり
いわで みんなの家
ＪＲ和歌山線「下井阪駅」より徒歩２５分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 住所
- 〒649-6211 和歌山県岩出市東坂本６９−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 岩出市 紀の川市
地図
岩出市立根来小学校から3km
こどもサポート教室「きらり」和歌山岩出校
JR和歌山線 岩出駅より徒歩１５分 岩出バイパス（国道２４号線）橋本方面へ那賀高校から１分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒649-6221 和歌山県岩出市溝川278-1 １−b・c号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
地図
岩出市立根来小学校から3km
- 送迎あり
キャロット
JR和歌山線/岩出駅 徒歩19分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることが出来るよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う
- 土曜営業
- 住所
- 〒649-6222 和歌山県岩出市岡田3-1 エターナルフォレスト105号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 岩出市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
