- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
キラキラ宮千代
仙台市営地下鉄東西線 卸町駅下車 徒歩10分
小さな成功体験を積み重ねる🌱 運動や学習、遊びを通じた支援🏃 集団活動で社会性を向上📈 将来の自立を目標にする🎯 親御さんへのサポートを目指す🤝
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 理学療法
- 作業療法
- 言語療法
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒983-0044 宮城県仙台市宮城野区宮千代三丁目9番地の10
仙台市立小松島小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
10ページ目286件仙台市立小松島小学校から5km
8お気に入り
仙台市立小松島小学校から5km
- 送迎あり
Ｂｒｉｄｇｅ鶴ヶ谷
市バス：鶴ヶ谷６丁目北より徒歩約10分 車
利用者の身体及び生活機能の維持・向上のために必要な支援、及び社会との交流を図ることができるよう、当該利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育活動及び支援を行う。 子どもたちが、笑顔で安心安全に活動が出来るように、児童発達支援管理責任者・保育士・看護師・機能訓練担当職員が安全に配慮して心と身体の成長を育めるよう、一人一人の成長に合わせて個別のリハビリ、外遊び等、個別の活動を取り入れ、子どもたちが元気に楽しく過ごせるように支援を行います。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒983-0826 宮城県仙台市宮城野区鶴ケ谷東四丁目21番地の1 101
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 学校：鶴谷特別支援支援学校。小松島支援学校。利府支援学校。その他 自宅：事業所から往復５０分程度（片道１０ｋｍ程度）
地図
仙台市立小松島小学校から5km
てくてく
電車：地下鉄東西線「卸町駅」徒歩8分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知的技能を習得し、集団生活に適応できるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。 0〜18歳の障害を対象とする、言語聴覚士や作業療法士の専門職による１対１の個別療育施設。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒983-0044 宮城県仙台市宮城野区宮千代3-1-9
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00
地図
仙台市立小松島小学校から5km
みのり
仙台市営地下鉄「愛宕橋駅」 徒歩6分
①障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③関係法令等を遵守する。 既存の枠にとらわれない地域生活支援サービスの提供を目指す 常に本人家族中心の支援を行う
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒984-0063 宮城県仙台市若林区石名坂５７
- 営業時間
- 平日 16:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00 ／ 日 10:00 ~ 15:00
地図
仙台市立小松島小学校から5km
- 送迎あり
ぷらう
仙台市営バス:桜ケ丘県営住宅前より徒歩3分 車:県道264号線 水の森3丁目交差点より西へ2分
将来の社会生活につながる事を見据え、利用者の状況に応じた生活能力及びコミュニケーション能力の向上を中心とした訓練を実施します。 地域及び家庭との結びつきを重視し、市区町村、他の障害福祉サービス事業者、指定相談支援事業者、指定障害者福祉施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供するものとの密接な連携に努めるものとします。 将来の社会生活（就労等）を意識したコミュニケーション能力の強化を目指しSSTを行っています。 個々の特性に合わせ、どのような道具やサポートを必要としているのかを見極め、それらを活用したうえでの自立を支援いたします。
- 住所
- 〒981-0961 宮城県仙台市青葉区桜ケ丘一丁目5番18号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 宮城県仙台市内
地図
仙台市立小松島小学校から5km
- 送迎あり
にじのわ松森
地下鉄泉中央駅より車で9分
①利用者や家族に寄り添い、常にニーズに沿った支援を行う。 ②関係機関と密に連絡を散りながら、生活環境全般を把握しながら支援を行う。 ③職員研修に力を入れ、支援の専門性を高め、質の高いサービスを提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-3117 宮城県仙台市泉区市名坂字楢町201-1 Ｃ
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 仙台市、富谷市、多賀城市、利府町
地図
仙台市立小松島小学校から5km
- 送迎あり
ぱるけ中山
仙台市営バス 中山4丁目バス停 徒歩２分
事業所の従業者は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施にあたっては、保護者及び利用者の意思及び人格を尊重して常に保護者及び利用者の立場に立ったサービスを提供に努めるものとする。 地域との結びつきを重視し、関係機関と連携を図る。 運営基準を順守して実施する障害特性や年齢、発達に応じ、個に合わせた支援を行う。 生活力を育むための支援を行う。 折り合いをつける、相談するなど、穏やかな成人期を過ごすための力を身につける
- 住所
- 〒981-0952 宮城県仙台市青葉区中山四丁目１番32号
- 送迎エリア
- 青葉区の一部
地図
仙台市立小松島小学校から5km
- 送迎あり
ぶれ・すと
仙台市交通局(地下鉄)八乙女駅からバスで約15分
完全マンツーマンによる個別支援 同性介助の徹底 友達の家に遊びにいくような雰囲気で、１人１人の個性や興味関心、ライフステージに合わせた活動を行う 家族（親や兄弟など）を含めた全体に対する支援重症心身障害児や医療的ケア児であっても、アクティブな体験やリアルな経験を大事にしている。 また、将来を見据えてお泊り会、県外への外泊イベント、兄弟家族も参加できるイベントを実施している。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒981-3121 宮城県仙台市泉区上谷刈字赤坂7番6号 なし
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 仙台市、宮城県大和町、富谷市
地図
仙台市立小松島小学校から6km
- 送迎あり
Sketch book
地下鉄東西線「卸町」駅より 徒歩6分
🌟自分を大切に、相手も大切に育むプログラム！ 🌈未就学児から小学生まで、それぞれの成長に寄り添います。 💪専門性の高いスタッフが、個々の特性を活かした支援を提供！ 🎮大画面タッチパネルで「好き」を引き出し、楽しく自己決定を促進。 🤝仲間との共感を大切にし、社会性を育む体験を提供します。 📊認知機能のアセスメントで、的確な支援を実現！
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒984-0042 宮城県仙台市若林区大和町五丁目6番17号 第二吉田店マンション101
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 仙台市
地図
仙台市立小松島小学校から6km
- 送迎あり
杜のつぐみ療育園 荒井園
地下鉄東西線「荒井駅」より徒歩5分
一人ひとりの自立する力を育てるため、集団療育や個別トレーニングを通して発達を支援しています🌱 専門知識を持つスタッフがお子様の個性を活かし、将来を見据えた丁寧な関わりを大切にしています✨ アクロスプラザ荒井東内にあり、地下鉄荒井駅から徒歩10分と通いやすい立地も魅力です🚉
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒984-0030 宮城県仙台市若林区荒井東1丁目6-1 アクロスプラザ荒井東2階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:15 ／ 土 10:00 ~ 15:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
