- 送迎あり
くらんぷ
近鉄橿原線・田原本駅、近鉄田原本線西田原本駅から徒歩１０分
自立課題と学習支援に取り組む✏ 運動遊びやリズム遊びで体幹を鍛える🏃 SSTや集団に入る練習をする🤝 挨拶や身支度を毎日の習慣にする🧥 音楽療法は長期休暇時に実施🎶
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒636-0312 奈良県磯城郡田原本町新町６７の３２番地
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 磯城郡・桜井市
奈良県立奈良養護学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
23ページ目229件奈良県立奈良養護学校から14km
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奈良県立奈良養護学校から14km
- 住所
- 〒619-0206 京都府木津川市山城町北河原古屋敷30−1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:15 ／ 土 10:00 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 木津川市、精華町、綴喜郡、京田辺市
地図
奈良県立奈良養護学校から15km
- 送迎あり
ＫＡＥＤＥ立野
車 駐車場完備 近鉄生駒線 信貴山下駅から徒歩20分
私たちは、日々の何気ない時間や出会いが、お子さまたちの心にやさしく残る「大切な思い出」となり、少しずつでも「美しい変化」につながっていくような、そんな場所でありたいと願っています。 お子さまが楽しく活動しながら社会性や生活力を身につけ、自信を持って未来へと歩んでいけるよう、専門的な支援と温かい環境づくりを大切にしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒636-0821 奈良県生駒郡三郷町立野北1丁目15-3
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 三郷町 上牧町 王寺町 斑鳩町 河合町 平群町
地図
奈良県立奈良養護学校から15km
パネの森おうじ
JR王寺駅から徒歩20分
- 住所
- 〒636-0012 奈良県北葛城郡王寺町本町二丁目22-37
地図
奈良県立奈良養護学校から15km
- 送迎あり
ならてぃぶ
JRまほろば線「柳本駅」下車。徒歩14分。
日常生活における基本動作の習得 身体及び精神の状況並びにその環境に応じて効果的な指導及び訓練を行う 地域との密接な連携に努める
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒632-0054 奈良県天理市檜垣町743番地の1
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 天理市 田原本町 橿原市 宇陀市 安堵町 三郷町 河合町 高取町 広陵町 その他相談等により可能な場合あり
地図
奈良県立奈良養護学校から15km
- 送迎あり
ふれんど
近鉄田原本駅:徒歩20分 近鉄西田原本線:徒歩20分
基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障碍児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒636-0247 奈良県磯城郡田原本町阪手360番地9号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 奈良県中部（磯城郡、北葛城郡、生駒郡、天理市） 大阪府南東部（南河内郡、富田林市）
地図
奈良県立奈良養護学校から15km
- 送迎あり
ＫＡＥＤＥ
JR大和路線 三郷駅バス10分徒歩25分 近鉄生駒線 信貴山下駅徒歩20分
私たちは、日々の何気ない時間や出会いが、お子さまたちの心にやさしく残る「大切な思い出」となり、少しずつでも「美しい変化」につながっていくような、そんな場所でありたいと願っています。 お子さまが楽しく活動しながら社会性や生活力を身につけ、自信を持って未来へと歩んでいけるよう、専門的な支援と温かい環境づくりを大切にしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒636-0824 奈良県生駒郡三郷町城山台3-9-5
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 三郷町 平群町 河合町 王寺町 斑鳩町 上牧町
地図
奈良県立奈良養護学校から15km
- 送迎あり
すまいる
JR畠田駅から徒歩20分
1.児童福祉法に基づく児童発達支援及び放課後等デイサービス事業 2.障がい者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律の基づく障害福祉サービス事業
- 土曜営業
- 住所
- 〒639-0205 奈良県北葛城郡上牧町下牧1丁目5-47
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 上牧町、広陵町、河合町、香芝市、大和高田市
地図
奈良県立奈良養護学校から15km
- 送迎あり
いづみ児童デイサービスかも
ＪＲ大和路線 加茂 駅 徒歩 5分
・「くらしアップ」で生活力を支援 ・模擬店舗での買い物体験 ・調理実習での包丁やフライパンの使用 ・職員の質向上への継続的な取り組み
- 土曜営業
- 住所
- 〒619-1152 京都府木津川市加茂町里東里４２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 京都府木津川市 京都府相楽郡和束町 京都府相楽郡笠置町 京都府相楽郡南山城村 その他、自力通所が出来るご利用者は上記地域外でもご利用可能
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
