- 送迎あり
ワンピース
近鉄南生駒駅徒歩５分
知的障害や自閉症児童に対し、集団プログラムの中で療育支援を行う。 ABA療育を基礎にしたアセスメント及びアプローチを実践している。 また、各専門家との連携により、質の高い療育を提供することを目指す
- 土曜営業
- 住所
- 〒630-0223 奈良県生駒市小瀬町34-9
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 生駒市 平群町 奈良市（一部）
奈良市立ならやま中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
17ページ目209件奈良市立ならやま中学校から11km
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奈良市立ならやま中学校から11km
- 送迎あり
えがお郡山本店
ＪＲ郡山駅より徒歩7分 自宅・幼稚園・学校まで送迎あり(無料)
日常生活における基本的動作の習得や集団生活に適応できるよう適切な支援を行うことを目的として、児童福祉法に基づくサービスの提供をします。 礼儀・礼節・挨拶・明るく大きな声の4つを基に、利用者が円滑にコミュニケーションが取れるように支援しています。 明るく楽しい環境の中で、成功・失敗経験を重ねる事で多くの事を学び、成長に繋げていきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒639-1108 奈良県大和郡山市稗田町３２６−１ -
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 奈良県奈良市(東部地域を除く)、大和郡山市
地図
奈良市立ならやま中学校から12km
- 送迎あり
大和園平和
近鉄郡山駅よりタクシーで15分 JR郡山駅よりタクシーで10分
・「いいところ」を伸ばす支援 ・遊び・リラックス・集中の場 ・ボールプールやクライミングウォール ・自分で取り組むことを決めて予定を立てる
- 住所
- 〒639-1103 奈良県大和郡山市美濃庄町２５３−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大和郡山市
地図
奈良市立ならやま中学校から12km
- 送迎あり
くっくどぅーどぅるどぅー
JR片町線 同志社前駅徒歩４分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況にならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 基本方針は「遊びから学ぶ」 遊びからルールを学んだり、遊びを通じ体を鍛えたり。 ごっこ遊びから大人の役割や技術を学んだり、新しい創造力を生み出したり、楽しむことから興味を見出し、一人ひとりの長所や笑顔を引き出す支援を行う
- 土曜営業
- 住所
- 〒610-0313 京都府京田辺市三山木野神５２−６ プエルタⅠビル１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 京田辺市
地図
奈良市立ならやま中学校から12km
- 送迎あり
ルミナステップ
近鉄生駒線 南生駒駅より徒歩約10分
子ども一人ひとりの『できた』を積み重ね、未来へつながる力を育てます
- 住所
- 〒630-0223 奈良県生駒市小瀬町68番1
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:15
- 送迎エリア
- 生駒市・平群町
地図
奈良市立ならやま中学校から12km
- 送迎あり
虹のかけはし
JR大和郡山駅より徒歩20分 近鉄郡山駅より徒歩15分
~共に輝く未来へつなぐかけ橋に~ 子ども達の未来に向かって可能性のある限り一緒に道を切り開き、自立の扉に向かい輝いて歩いていくかけはしになります。
- 土曜営業
- 住所
- 〒639-1136 奈良県大和郡山市本庄町138番地3
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大和郡山市
地図
奈良市立ならやま中学校から12km
- 送迎あり
児童デイサービス・ちいろば
JR三山木駅から徒歩15分 近鉄三山木駅から徒歩13分
🌳 木津川の自然豊かな丘に位置する 🎨 楽しい活動を通じて心身の発達を支援 👩👧👦 お子さんとご家族が幸せな暮らしを目指す 🏠 ミニ集団での療育を提供 📅 定期的に更新されるお知らせや日記あり 🧩 発達に困り事を抱えるお子さんが楽しく参加
- 土曜営業
- 住所
- 〒610-0312 京都府京田辺市飯岡南原39
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 01:00 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 京田辺市全域
地図
奈良市立ならやま中学校から12km
- 送迎あり
ワンステップ
近鉄南生駒駅より徒歩7分
主に発達障がいの児童を集団プログラムで療育指導を行う。 社会性を身につけることや、対人関係でのトラブルを修正することで、学校生活や家庭での困りごとを解消していきたい。
- 土曜営業
- 住所
- 〒630-0226 奈良県生駒市小平尾町５７−１
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 生駒市 奈良市（一部）平群町
地図
奈良市立ならやま中学校から12km
- 送迎あり
森のなかのギフト
近鉄生駒ケーブル宝山寺駅より徒歩15分 近鉄生駒駅よりタクシーで5分
- 土曜営業
- 住所
- 〒630-0231 奈良県生駒市菜畑町２３１３−４３９
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 18:30 ／ 土 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 生駒市、奈良市
地図
奈良市立ならやま中学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
にゃんこ
JR同志社前駅徒歩２分 近鉄興戸駅徒歩５分
療育・課題と自由遊びを実施🧩 おやつの後にリトミックを行う🎹 ABAやPECS、SSTを取り入れる 園や学校が休みの時は調理企画🍳 特別支援学校教諭や保育士が在籍🧑🏫
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- ABA
- +5
- 住所
- 〒610-0332 京都府京田辺市興戸久保6-1
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 京田辺市とそれに隣接する一部の市町村
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
